网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

教师在指导幼儿听说游戏过程中，可以（）

  • A、由内部控制向外部控制转换
  • B、由内部动机向外部动机转换
  • C、由外部控制向内部控制转换
  • D、不作任何控制转换

参考答案

更多 “教师在指导幼儿听说游戏过程中，可以（）A、由内部控制向外部控制转换B、由内部动机向外部动机转换C、由外部控制向内部控制转换D、不作任何控制转换” 相关考题
考题 听说游戏存在着由外部控制向内部控制转换、由真实情景向家乡情境转换、由外部动机向内部动机转换三种由活动逐渐向游戏过渡的三种转换。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有由外部控制向内部控制转换、由真实情景向假想情景转换和由外部动机向内部动机转换。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 听说游戏存在着由外部控制向内部控制转换、由真实情景向家乡情境转换、由外部动机向内部动机转换三种由活动逐渐向游戏过渡的三种转换。A对B错
查看答案
考题 地址转换使用EasyIP时，可以利用ACL控制哪些内部地址可以进行地址转换。（）
查看答案
考题 为提高学生的自我控制能力，教师需要（）。A、加强外部控制B、加强教师与家长的联合控制C、促进学生的行为由内部控制向外部控制转变D、促进学生的行为由外部控制向内部控制转变
查看答案
考题 听说游戏中存在以下哪个由活动逐渐向游戏过渡的转换。（）A、由外部控制向内部控制的转换B、由内部控制向外部控制的转换C、由假想情景向真实情景的转换D、由内部动机向外部动机的转换
查看答案
考题 当游戏者单独进行游戏时主要是（）A、外部真实B、内部控制C、间接动机D、外部控制
查看答案
考题 幼儿游戏的动机可以分为三种类型，分别是（）。A、内部动机B、直接动机C、内部控制D、外部动机
查看答案
考题 可编程控制器的内部继电器一般不能直接驱动外部负荷，应加中间继电器在进行电气转换。
查看答案
考题 听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有（）A、由外部控制向内部控制转换B、由真实情景向假想情景转换C、由他人教育向自我教育转换D、由外部动机向内部动机转换
查看答案
考题 听说游戏活动过程中实现了从活动向游戏的过渡，这种过渡经历了除了（）之外的几种转换。A、由外部控制向内部控制转换B、由真实情景向假想情景转换C、由外部动机向内部动机转换D、由假象情景向真实情景转换
查看答案
考题 听说游戏存在着由外部控制向内部控制转换、由真实情景向家乡情境转换、由外部动机向内部动机转换三种由活动逐渐向游戏过渡的三种转换。
查看答案
考题 控制类型可以分为（）。A、内部控制和自我控制B、自我控制和他人控制C、外部控制和自我控制D、内部控制和外部控制
查看答案
考题 游戏活动在动机系统上就具有以下特征（）A、内部动机B、直接动机C、外部控制D、内部控制
查看答案
考题 在状态机图中，转换包括以下（）类型。A、外部自转换B、内部自转换C、模拟转换D、正常转换
查看答案
考题 将系统内部的CAN总线接口转换成外部系统需要的RS-422接口，是由通信转换器完成
查看答案
考题 WXR中的收发转换开关（）。A、是通过控制磁铁的极性而实现收发转换的B、不包含任何可移动的转换器件，也不需要有其它输入信号控制C、是由CPU控制转换的，不需要人工控制D、是由SCR来控制的
查看答案
考题 单选题听说游戏活动过程中实现了从活动向游戏的过渡，这种过渡经历了除了（）之外的几种转换。A 由外部控制向内部控制转换B 由真实情景向假想情景转换C 由外部动机向内部动机转换D 由假象情景向真实情景转换
查看答案
考题 单选题为提高学生的自我控制能力，教师需要（）。A 加强外部控制B 加强教师与家长的联合控制C 促进学生的行为由内部控制向外部控制转变D 促进学生的行为由外部控制向内部控制转变
查看答案
考题 多选题幼儿游戏的动机可以分为三种类型，分别是（）。A内部动机B直接动机C内部控制D外部动机
查看答案
考题 单选题听说游戏中存在以下哪个由活动逐渐向游戏过渡的转换。（）A 由外部控制向内部控制的转换B 由内部控制向外部控制的转换C 由假想情景向真实情景的转换D 由内部动机向外部动机的转换
查看答案
考题 多选题听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有（）A由外部控制向内部控制转换B由真实情景向假想情景转换C由他人教育向自我教育转换D由外部动机向内部动机转换
查看答案
考题 多选题游戏活动在动机系统上就具有以下特征（）。A内部动机B直接动机C外部控制D内部控制
查看答案
考题 单选题克拉思诺和佩培拉的游戏四因素论包括（）A 创造性、肯定的情感、内部控制、虚构性B 灵活性、内部控制、虚构性、内部动机C 灵活性、肯定的情感、虚构性、内部动机D 外部规则束缚、肯定的情感、内部控制、虚构性
查看答案
考题 判断题听说游戏存在着由外部控制向内部控制转换、由真实情景向家乡情境转换、由外部动机向内部动机转换三种由活动逐渐向游戏过渡的三种转换。A 对B 错
查看答案
考题 单选题教师在指导幼儿听说游戏过程中，可以（）A 由内部控制向外部控制转换B 由内部动机向外部动机转换C 由外部控制向内部控制转换D 不作任何控制转换
查看答案
考题 单选题当游戏者单独进行游戏时主要是（）A 外部真实B 内部控制C 间接动机D 外部控制
查看答案
热门标签
最新试卷