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下列不属于综合实践活动课程内容选择与组织三条主线的是()
- A、学生与自我
- B、学生与他人社会
- C、学生与家庭
- D、学生与自然
参考答案
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考题
3—6年级综合实践活动的内容主要围绕()、()、()三个维度进行设计和组织。当然,并不排斥不同维度之间交叉、整合的的课程内容,而且在各学校综合实践活动课程内容的设计与组织中,这些内容是被充分鼓励和提倡的。
考题
单选题下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的一项是()。A
综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸B
综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性C
综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践D
综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性
考题
单选题下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是()。A
人与自然B
人与社会C
人与文化D
人与自我
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