考题
古罗马的历史通常分为哪些时期。( )
A、王政时期B、共和时期C、帝国时期D、古风时期
考题
培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A.王政时期B.共和早期C.共和中晚期D.帝国时期
考题
古代罗马系统教育制度的建立主要是在（）A.王政时期B.共和时期C.共和后期D.帝国时期
考题
在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。A共和前期B共和后期C共和时期D帝国时期
考题
古罗马历史的三个时期是（）A初建时期B王政时期C共和时期D帝国时期E消亡时期
考题
（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。A、共和前期B、共和后期C、共和时期D、帝国时期
考题
古代罗马系统教育制度的建立主要是在（）A、王政时期B、共和时期C、共和后期D、帝国时期
考题
培养演说家与政治家，主要发生在古罗马的（）A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期
考题
罗马法学家集团产生于（）。A、罗马奴隶制时期B、罗马共和国前期C、罗马帝国时期D、罗马共和国后期
考题
在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。
考题
培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期
考题
古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（）A、王政时期B、共和早期C、共和晚期D、帝国时期
考题
以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古罗马的（）A、帝国时期B、共和早期C、王政时期D、共和后期
考题
古罗马希腊式学校和拉丁语学校并行的学校系统最早始于（）A、帝国时期B、共和早期C、王政时期D、共和后期
考题
单选题在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。A
共和前期B
共和后期C
共和时期D
帝国时期
考题
单选题（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。A
共和前期B
共和后期C
共和时期D
帝国时期
考题
多选题古罗马历史的三个时期是（）A初建时期B王政时期C共和时期D帝国时期E消亡时期
考题
单选题古代罗马系统教育制度的建立主要是在（）A
王政时期B
共和时期C
共和后期D
帝国时期
考题
单选题培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A
王政时期B
共和早期C
共和中晚期D
帝国时期
考题
单选题罗马法学家集团产生于（）。A
罗马奴隶制时期B
罗马共和国前期C
罗马帝国时期D
罗马共和国后期
考题
单选题古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（）A
王政时期B
共和早期C
共和晚期D
帝国时期
考题
单选题培养演说家与政治家，主要发生在古罗马的（）A
王政时期B
共和早期C
共和中晚期D
帝国时期
考题
单选题以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古罗马的（）A
帝国时期B
共和早期C
王政时期D
共和后期
考题
单选题（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。A
共和前期B
共和后期C
共和时期D
帝国时期
考题
填空题在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。