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简述提问的艺术性与思维的活跃性。


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考题 简述提问的艺术性和思维的活跃性。

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考题 简述商业性与艺术性的矛盾统一。

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考题 幼儿爱提问是因为他们()。A、思维活跃B、有好奇心C、爱表现自己D、觉得问着好玩

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考题 艺术性思维把广告创意、策划过程看成是()。A、计划过程B、真正的艺术创作思维的过程C、设计的过程D、系统思维的过程

考题 简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系。   

考题 数学课堂提问是数学教师与学生交流的一种重要方式。它的主要功能有()A、活跃气氛B、给优生展示思维的机会C、提醒睡觉的学生D、激励参与、学会思维、检查反馈、巩固强化等

考题 教师提问:“比较……对照……哪个最好……”,这种促进创造性思维发展的策略提问是()A、认知记忆策略B、评价思维策略C、发散思维策略D、集中思维策略

考题 简述发散性思维与逻辑性思维的联系与区别。

考题 简述《登楼赋》的思想、艺术性。

考题 简述鲍照《芜城赋》的思想、艺术性。

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考题 摄影艺术独具的审美特征是()。A、审美性与文化性的统一B、艺术性与科学性的统一C、实用性与艺术性的统一D、纪实性与艺术性的统一

考题 在问卷设计中,提问不带倾向性和提问必须具体明确都属于()。A、艺术性原则B、标准化原则C、合理性原则D、科学性原则

考题 问答题简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系。

考题 单选题数学课堂提问是数学教师与学生交流的一种重要方式。它的主要功能有()A 活跃气氛B 给优生展示思维的机会C 提醒睡觉的学生D 激励参与、学会思维、检查反馈、巩固强化等

考题 问答题简述《家》的思想性及艺术性。

考题 单选题教师提问:“比较……对照……哪个最好……”,这种促进创造性思维发展的策略提问是()A 认知记忆策略B 评价思维策略C 发散思维策略D 集中思维策略

考题 单选题幼儿爱提问是因为他们()。A 思维活跃B 有好奇心C 爱表现自己D 觉得问着好玩

考题 问答题简述商业性与艺术性的矛盾统一。

考题 多选题广告策划中主要的思维方法有()。A系统思维B创造性思维C开放参与性思维D艺术性思维

考题 问答题简述发散性思维与逻辑性思维的联系与区别。