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在音乐欣赏活动中,教师应尽力选择最好的音乐作品,使幼儿尽早开始发展对音乐的()
- A、敏感
- B、表现
- C、理解
- D、创造
参考答案
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考题
儿童欣赏教学,可以单纯地让儿童看一看观赏对象,使儿童获得知识,体验美感,促进其审美能力的发展。
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