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建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到（）、（）。

  • A、开心、快乐
  • B、温馨、舒适
  • C、安全、舒适
  • D、温暖、愉悦

参考答案

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考题 班主任老师要善用班级会商,借助外力,营造良好的集体氛围,让每一位科任老师成为班级管理的助推器。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 班级活动布置会场的基本原则是()。 A.美观B.舒适C.适合活动主题D.温馨
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考题 幼儿园班级工作管理的基本方法不包括以下哪一项() A.充分利用家长资源促进班级管理B.充分利用社区资源促进班级管理C.制定师生共同遵守的班级生活秩序和规则D.营造丰富和谐的班级环境
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考题 认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A、规则意识B、爱国意识C、劳动意识D、纪律意识
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考题 班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A、纪律观念B、团体意识C、规则意识D、自律意识
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考题 班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
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考题 建立班级，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（）A、常规要求B、行为流程C、日常守则D、秩序规则
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考题 教师在创设环境方面，要建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到（）；建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到（）；创设有助于促进幼儿（）教育环境。
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考题 环境的创设与利用的基本要求是（）。A、个人修养与行为B、创设有利于促进幼儿成长、学习游戏的教育环境C、提高教师专业能力的条件和途径D、建立班级秩序与规则，营造良好的班级气氛
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考题 班主任应认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A、创新意识B、尊重意识C、规则意识
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考题 《指南》在艺术领域的发展目标“表现与创造”的教育建议中指出：营造安全的（），让幼儿敢于并乐于表达表现。A、环境B、班级体C、心理氛围D、区域气氛
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考题 以下对如家客房产品设计理念的描述，正确的是哪项（）？A、干净、温暖、舒适、环保B、干净、舒适、温馨、安全C、洁净、现代、温馨、安全D、洁净、舒适、典雅、安全
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考题 班级活动布置会场的基本原则是（），创造良好的环境氛围A、美观B、舒适C、适合活动主题D、温馨
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考题 客房的整体布置，首先应立足于（）。A、方便、舒适、安全B、温馨、雅观、整齐C、舒适、协调、安静D、温暖、雅致、安全
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考题 填空题教师在创设环境方面，要建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到（）；建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到（）；创设有助于促进幼儿（）教育环境。
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考题 单选题建立班级，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（）A 常规要求B 行为流程C 日常守则D 秩序规则
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考题 判断题班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A 对B 错
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考题 单选题班主任应认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A 创新意识B 尊重意识C 规则意识
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考题 单选题如家客房产品的设计理念是下列哪一个选项（）？A 干净、温暖、舒适、安全B 干净、舒适、温馨、安全C 洁净、舒适、温馨、安全D 洁净、舒适、温馨、安全
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考题 单选题班级活动布置会场的基本原则是（），创造良好的环境氛围A 美观B 舒适C 适合活动主题D 温馨
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考题 单选题建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到（）、（）。A 开心、快乐B 温馨、舒适C 安全、舒适D 温暖、愉悦
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考题 单选题《指南》在艺术领域的发展目标“表现与创造”的教育建议中指出：营造安全的（），让幼儿敢于并乐于表达表现。A 环境B 班级体C 心理氛围D 区域气氛
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考题 多选题环境的创设与利用的基本要求是（）。A个人修养与行为B创设有利于促进幼儿成长、学习游戏的教育环境C提高教师专业能力的条件和途径D建立班级秩序与规则，营造良好的班级气氛
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考题 单选题班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A 纪律观念B 团体意识C 规则意识D 自律意识
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考题 单选题认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A 规则意识B 爱国意识C 劳动意识D 纪律意识
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