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社会经济形态及产业结构是确定职业教育目的的客观依据。

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考题 简述确定教育目的的客观依据。
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考题 教育目的的确立必须以客观存在为依据，请陈述确定教育目的客观依据的主要内容。
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考题 简述确定教育目的的主客观依据。
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考题 社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 确定教育目的的客观依据是（ ）。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平
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考题 简述确定教育目的的主、客观依据。
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考题 确定教育目的的客观依据是（）。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科学技术水平
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考题 试述确定教育目的的客观依据的主要内容
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考题 确定教育目的的客观依据是（ ）A.制定教育目的者的哲学观念 B.制定教育目的者的人性假设 C.制定教育目的者的理想人格 D.特定的社会政治、经济、文化背景
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考题 社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )
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考题 下列关于制定教育目的基本依据的说法不正确的是()。A.教育需要是制定教育目的的客观依据 B.人的需要是制定教育目的的内在准则 C.教育目的的确定既要考虑社会客观需要又要考虑教育对象的需要 D.马克思关于人的全面发展学说是制定教育目的的理论基础
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考题 确定职业教育培养目标的依据是（）。A、党和国家的教育方针、政策与法规B、社会经济形态及产业结构C、不同层次职业教育的学制、学历D、国家职业分类与职业技能标准E、受教育者个体发展的需要
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考题 党和国家的教育方针、政策与法规是确定职业教育培养目标的（）依据。A、根本B、客观C、基本D、参考
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考题 产业结构的变化对职业教育的专业设置没有影响。
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考题 ADL评定的目的（）A、确定患者ADL障碍B、确定障碍程度C、为制定和修复康复治疗计划提供客观的依据D、判断治疗效果E、预测预后
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考题 社会经济形态的拓展要求职业教育注重培养学生的（）和竞争意识。A、操作能力B、制造能力C、创业能力D、情感能力
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考题 （）是职业教育专业设置的首要依据。A、产业结构变化B、社会职业分类和发展C、学科分类和发展D、教育资源
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考题 优化的（）是优化的产业结构和产品结构的客观依据，也是企业开展营销活动的基本立足点。
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考题 确定教育目的的客观依据是（　）A、哲学观念B、人性假设C、理想人格D、生产力和科技发展水平
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考题 确定教育目的的客观依据是（）A、制定教育目的者的哲学观念B、制定教育目的者的人性假设C、制定教育目的者的理想人格D、特定的社会政治、经济、文化背景
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考题 判断题社会经济形态及产业结构是确定职业教育目的的客观依据。A 对B 错
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考题 单选题党和国家的教育方针、政策与法规是确定职业教育培养目标的（）依据。A 根本B 客观C 基本D 参考
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考题 单选题确定教育目的的客观依据是（　　）。A 哲学观念B 人性假设C 理想人格D 生产力和科技发展水平
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考题 单选题（）是职业教育专业设置的首要依据。A 产业结构变化B 社会职业分类和发展C 学科分类和发展D 教育资源
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考题 多选题确定职业教育培养目标的依据是（）。A党和国家的教育方针、政策与法规B社会经济形态及产业结构C不同层次职业教育的学制、学历D国家职业分类与职业技能标准E受教育者个体发展的需要
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考题 问答题确定教育目的的主客观依据是什么？
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考题 单选题社会经济形态的拓展要求职业教育注重培养学生的（）和竞争意识。A 操作能力B 制造能力C 创业能力D 情感能力
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