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奥苏伯尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必然包括迁移。
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教师资格考试:认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的,有意义
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考题
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加涅B
布鲁纳C
奥苏伯尔D
罗杰斯
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