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影响植物细胞脱分化和再分化的因子有哪些?


参考答案

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考题 有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是()A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程C、离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

考题 分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞的特性,这一过程为()A、 去分化B、 再分化C、 脱分化D、 脱分化或去分化E、 再分化或去分化

考题 决定植物细胞脱分化、再分化的关键因素是什么?

考题 ()是指离体培养物由脱分化状态再进行分化,它可以在细胞水平,组织水平和器官水平逐渐不断地进行,最后再形成完整的植株。A、继代培养B、细胞增殖C、脱分化D、再分化

考题 植物外植体材料接种到培养基中,分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程称为()A、DNA复制B、再分化C、细胞分裂D、脱分化

考题 在植物组织培养过程中,脱分化和再分化有何不同?

考题 有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法,不正确的是()A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程C、离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

考题 人为地控制细胞的脱分化和再分化有什么必要条件?

考题 植物激素中启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素是()。

考题 一个植物细胞或原生质体可以培养成一完整植株,这证明了:()A、细胞的再生作用B、细胞的分化C、细胞的脱分化

考题 花芽分化基本类型以及影响因子有哪些?

考题 影响园艺植物花芽分化的条件有哪些?

考题 离体培养条件下,植物细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的。

考题 分化程度不同的植物细胞,其脱分化能力不同。

考题 简述植物细胞的脱分化概念。

考题 组织的形成是离体植物细胞愈伤脱分化的结果()

考题 在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织()A、脱分化和愈伤组织的形成B、脱分化和根原基的形成C、再分化和根原基的形成D、再分化和芽原基的形成

考题 植物组织培养过程的顺序是() ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体A、①④③⑤②⑥B、①④③②⑤⑥C、①⑤④③②⑥D、⑥①④③⑤②

考题 分生组织的细胞发育成为具有各种形态结构和生理代谢功能的成形细胞的过程,称为();已成形的细胞在一定条件下恢复分裂能力的过程称为()。A、脱分化;再分化B、细胞分化;脱分化C、脱分化;细胞分化D、再分化;脱分化

考题 环境因素对植物性别分化的影响有哪些?

考题 单选题()是指离体培养物由脱分化状态再进行分化,它可以在细胞水平,组织水平和器官水平逐渐不断地进行,最后再形成完整的植株。A 继代培养B 细胞增殖C 脱分化D 再分化

考题 判断题分化程度不同的植物细胞,其脱分化能力不同。A 对B 错

考题 问答题简述植物细胞脱分化的过程

考题 问答题在植物组织培养过程中,脱分化和再分化有何不同?

考题 单选题分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞的特性,这一过程为()A  去分化B  再分化C  脱分化D  脱分化或去分化E  再分化或去分化

考题 单选题植物外植体材料接种到培养基中,分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程称为()A DNA复制B 再分化C 细胞分裂D 脱分化

考题 判断题离体培养条件下,植物细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的。A 对B 错