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通过细胞杂交，获得一个杂种植株，需要的步骤是（）
- A、分离原生质；诱导原生质融合；生出细胞壁；组织培养法；得到杂种植株
- B、分离原生质；原生质自然融合；组织培养；杂种植株
- C、获取细胞；原生质融合；组织培养；杂种植株
- D、获取细胞；原生质直接融合；组织培养；杂种植株
参考答案
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考题
经诱导融合得到的杂种细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株（）A、分离杂种细胞，直接接种便可获得B、筛选鉴定杂种细胞后，再经植物组织培养才能获得植株C、让杂种细胞自交，获得纯系植株D、杂种细胞经传代培养获得细胞系，而培育成植株
考题
以下没有采用植物组织培养技术的是？（）A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株B、利用花药离体培养得到单倍体植株C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花D、利用细胞融合培育番茄-马铃薯杂种植株
考题
下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（）A、利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B、在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D、“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
考题
有关植物体细胞杂交的叙述，错误的是（）A、有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B、需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁C、利用聚乙二醇可以促进原生质体融合D、植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞
考题
下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是（）A、通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合B、获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶C、利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株D、可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
考题
植物体细胞杂交的目的是（）A、用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B、以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C、用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株D、通过以上三者来完成
考题
下列关于植物体细胞杂交过程的叙述中，不正确的是（）A、用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B、诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞C、单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化D、杂种细胞最终培养为杂种植株
考题
下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（）A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株B、利用花药离体培养得到单倍体植株C、利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株D、利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
考题
人工获得一个杂种植株，需要下列哪项步骤（）A、分离原生质体；诱导原生质体融合；组织培养；得到杂种植株B、分离原生质体；原生质体融合；杂种植株C、获取细胞；原生质融合；组织培养；杂种植株D、获取细胞；原生质直接融合；组织培养
考题
A种植物细胞（基因型为Aa）和B种植物细胞（基因型为Bb）去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是（）。A、二倍体，基因型为AaBbB、四倍体，基因型为AaBbC、二倍体，基因型为AaaaBBbbD、四倍体.基因型为AaaaBbbb
考题
将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，降去细胞壁后，进行原生质体融合，只考虑两个细胞的融合，理论上推测可以得到多少种基因不同的融合细胞（）A、8种B、10种C、12种D、14种
考题
单选题植物体细胞杂交的目的是（）A
用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B
以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C
用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株D
通过以上三者来完成
考题
填空题原生质体融合中杂种细胞的鉴定方法包括（）、（）、（）和（）。
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