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埃里克森认为个体心理发展过程的重心是()

  • A、社会过程
  • B、本能过程
  • C、生物过程
  • D、自我过程

参考答案

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考题 什么是自我意识?简述个体自我意识的发展过程。

考题 个体在社会化过程中逐渐习得道德准则,并以道德准则指导行为的发展过程,是( )。A.道德发展B.自我意识发展C.自我评价发展D.亲社会行为发展

考题 经典精神分析认为,人类的生物本能是心理活动的()。(2011-05)A:过程 B:潜意识 C:动力 D:前意识

考题 经典精神分析认为,人类的生物本能是心理活动的( )。 (A)过程 (B)潜意识 (C)动力 (D)前意识

考题 个体自我意识的发展过程经历了从生理自我到社会自我,再到( )。 A.现实自我 B.理想自我 C.心理自我 D.投射自我

考题 简述个体自我意识发展过程。

考题 个体自我意识的发展过程包括( )。A.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.社会化时期E.心理化时期 确认答案

考题 埃里克森认为,人的自我意识发展持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为( )个阶段,认为每个阶段都存在( )。

考题 为什么呢(  )A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下,学生主动、积极地进行道德认识和道德实践,逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程 B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件 C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程,具有一定的规律,是德育的依据 D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动,才能转化为他们的品德 E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程

考题 关于个体自我意识发展的经历过程,下列描述正确的是()。A.心理自我—生理自我—社会自我 B.社会自我—心理自我—生理自我 C.生理自我—心理自我—社会自我 D.生理自我—社会自我—心理自我

考题 传统的心理学观念认为,心理的发展主要包含()A指动物种系进化过程中心理的发展B指民族心理的发展,即人类历史发展过程中心理的发展C指个体的心理发展,即个体从出生到衰老过程中的心理发展D包括人的社会性发展E包括胎儿时期的发展

考题 皮亚杰认为,在认知发展过程中,个体是积极主动地建构心理结构或者图式的。A对B错

考题 新弗洛伊德学派的学者认为,在人格的发展过程中,社会比本能的、生物的力量更重要。A对B错

考题 埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为哪几个阶段?

考题 学前儿童的发展过程是指学前儿童的()A、生理发展过程B、认知发展过程C、生理和心理发展过程D、心理发展过程

考题 皮亚杰认为个体心理发展的过程有()四个要素。A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育

考题 弗洛伊德认为,()的形成过程就是个体社会化的过程。A、自我B、本我C、超我D、潜意识

考题 人类社会的发展过程是()A、—个自然的历史过程B、人们能动创造的过程C、社会主体自我认识的过程D、社会发展过程不受人的主观意志决定

考题 以下认识途径包括在心理应激理论发展过程中的有()A、应激是个体对有害刺激的反应B、应激是引起个体产生应激反应的刺激物C、应激是心理社会因素导致精神病的过程D、应激是个体的认知、应对等一系列活动的过程

考题 多选题人类社会的发展过程是()A—个自然的历史过程B人们能动创造的过程C社会主体自我认识的过程D社会发展过程不受人的主观意志决定

考题 单选题埃里克森认为个体心理发展过程的重心是()A 社会过程B 本能过程C 生物过程D 自我过程

考题 问答题埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为哪几个阶段?

考题 判断题新弗洛伊德学派的学者认为,在人格的发展过程中,社会比本能的、生物的力量更重要。A 对B 错

考题 单选题弗洛伊德认为,()的形成过程就是个体社会化的过程。A 自我B 本我C 超我D 潜意识

考题 单选题学前儿童的发展过程是指学前儿童的()A 生理发展过程B 认知发展过程C 生理和心理发展过程D 心理发展过程

考题 多选题传统的心理学观念认为,心理的发展主要包含()A指动物种系进化过程中心理的发展B指民族心理的发展,即人类历史发展过程中心理的发展C指个体的心理发展,即个体从出生到衰老过程中的心理发展D包括人的社会性发展E包括胎儿时期的发展

考题 单选题皮亚杰认为个体心理发展的过程有()四个要素。A 教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B 成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C 成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D 成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育