考题
道德情感有三种表现形式：一是直觉的道德情感，二是想像的道德情感，三是__________的道德情感。
考题
道德情感具有下列哪些特点?()
A、指向性B、集中性C、动力性D、感染性
考题
护士的道德情感具有的特点是：()A、特殊性B、纯洁性C、理智性D、强制性E、规范性
考题
医学道德情感中最重要的是A.同情感B.责任感C.事业感D.理智性SXB
医学道德情感中最重要的是A.同情感B.责任感C.事业感D.理智性E.愧疚感
考题
道德情感的表现形式主要有（ ）。A.思维的道德情感
B.直觉的道德情感
C.想象的道德情感
D.伦理的道德情感
考题
中学生道德情感的发展表现在（）等方面。A.道德情感的认知
B.道德情感的形式
C.道德情感的社会性
D.道德情感的判断
考题
道德情感从表现形式上看，主要包括三种（ ）。 A．直觉的道德情感
B．想象的道德情感
C．表象的道德情感
D．形象的道德情感
E．伦理的道德情感
考题
道德情感从表现形式上看，主要包括（ ）。
A.直觉的道德情感 B.自发的道德情感
C.想像的道德情感 D.灌输的道德情感
E.伦理的道德情感
考题
道德情感从表现形式上看，包括直觉的道德情感、想象的道德情感、()的道德情感。
考题
道德情感的形式主要包括（ ）。A.直觉的道德情感B.社会的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感E.形式的道德情感
确认答案
考题
道德情感形式的层次包括（）。A直觉的情绪体验B道德形象所引起的情绪体验C伦理道德的情感体验D个体的情绪体验E社会性的情感体验
考题
青少年情感的主要特点有（）。A、内隐性B、两极性C、延续性D、冲动性E、社会性
考题
护理道德情感也是医学道德思想体系中的一个重要方面，护理人员需要掌握医德情感的基本特点。下面与医护人员情感特点不符的是选项是（）。A、科技性B、经济性C、职业特殊性D、理智性E、自觉性和纯洁性
考题
道德情感从表现形式上可分为三种，以下不属于道德情感的是（）A、直觉的道德情感B、想象性的道德情感C、伦理性的道德情感D、爱国的道德情感
考题
高中生情感发展的特点是（）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确
考题
道德情感从表现形式上看，主要包括（）三种。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、表象的道德情感D、形象的道德情感E、伦理的道德情感
考题
道德情感从表现形式上看，主要包括（）。A、直觉的道德情感B、自发的道德情感C、想象的道德情感D、灌输的道德情感E、伦理的道德情感
考题
多选题青少年情感的主要特点有（）。A内隐性B两极性C延续性D冲动性E社会性
考题
多选题根据我国心理学家对初中生道德情感的研究，少年期道德情感的形式有如下特点（）。A动力导向性B冲动性C社会性D理智性E偏激性
考题
多选题道德情感形式的层次包括（）。A直觉的情绪体验B道德形象所引起的情绪体验C伦理道德的情感体验D个体的情绪体验E社会性的情感体验
考题
多选题护士的道德情感具有的特点是（）。A自觉性B纯洁性C理智性D强制性E规范性
考题
多选题道德情感从表现形式上看，主要包括（）三种。A直觉的道德情感B想象的道德情感C表象的道德情感D形象的道德情感E伦理的道德情感
考题
单选题下列关于中学生道德情感发展特点表述不正确的是（）A
道德情感内容更为丰富B
道德情感更有自觉性C
道德情感趋于稳定D
道德情感的内容有明显发展
考题
多选题(2015广西)道德情感的表现形式主要有()。A思维的道德情感B直觉的道德情感C想象的道德情感D伦理的道德情感
考题
多选题小学儿童的情绪、情感发展特点有（）。A情绪的冲动性减弱B情绪、情感中的社会性成分增加C高级情感进一步发展D情绪调控能力增强
考题
单选题道德情感从表现形式上可分为三种，以下不属于道德情感的是（）A
直觉的道德情感B
想象性的道德情感C
伦理性的道德情感D
爱国的道德情感
考题
单选题护理道德情感也是医学道德思想体系中的一个重要方面，护理人员需要掌握医德情感的基本特点。下面与医护人员情感特点不符的是选项是（）。A
科技性B
经济性C
职业特殊性D
理智性E
自觉性和纯洁性