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下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）

  • A、是指学前有特殊教育需要的儿童
  • B、是指学前期不正常的儿童
  • C、是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
  • D、是指学前期出现某种疾病症状的儿童

参考答案

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考题 根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，先学前期的年龄范围是指（）。A0~6月B6~12月C1~3岁D3~6岁
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考题 下面有关特殊儿童的陈述中符合新的儿童发展观的是（）A特殊儿童是身心“不正常”的儿童B特殊儿童是身心“异常”的儿童C特殊儿童是身体不健康的儿童D每一儿童都可能出现发展性的特殊需要
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考题 学前特殊儿童是指（）A有不同特殊需要的儿童B心智偏异儿童C感觉障碍儿童D沟通异常儿童
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考题 所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童。
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考题 全国儿童保健规范中的儿童是指0-6岁儿童。
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考题 学前特殊儿童教育是指（）A、为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持B、为身心不健康的学前儿童提供的教育C、面向心理异常的学前儿童的教育D、为身心有缺陷的学前儿童提供的教育
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考题 学前儿童家长指（）A、0-6岁儿童的父母B、0-6岁儿童的祖辈老人C、0-6岁儿童的父母、祖辈老人、监护人D、0-6岁儿童的监护人
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考题 学前儿童发展是指0-6岁儿童（）的变化。
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考题 学前儿童心理学的研究对象，包括以下（）方面。A、研究学前儿童个体心理的发生B、学前儿童心理发展的一般规律C、学前期儿童的心理过程D、学前期儿童个性的发展
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考题 广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即各种身心障碍的儿童。
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考题 单选题学前特殊儿童教育是指（）A 为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持B 为身心不健康的学前儿童提供的教育C 面向心理异常的学前儿童的教育D 为身心有缺陷的学前儿童提供的教育
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考题 填空题所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童。
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考题 单选题学前特殊儿童是指（）A 有不同特殊需要的儿童B 心智偏异儿童C 感觉障碍儿童D 沟通异常儿童
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考题 单选题下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）A 是指学前有特殊教育需要的儿童B 是指学前期不正常的儿童C 是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童D 是指学前期出现某种疾病症状的儿童
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考题 单选题下面有关特殊儿童的陈述中符合新的儿童发展观的是（）A 特殊儿童是身心“不正常”的儿童B 特殊儿童是身心“异常”的儿童C 特殊儿童是身体不健康的儿童D 每一儿童都可能出现发展性的特殊需要
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