考题
提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 的教育思想的教育家是（ ）A.陶行知B.杨贤江C.陈鹤琴D.晏阳初
考题
提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育思想的教育家是( )A.陶行知B.杨贤江C.陈鹤琴D.晏阳初
考题
()在对学前儿童心理和教育长期研究的基础上,提出了“整个教学法”。
A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.晏阳初
考题
把“社会"和“生活”作为组织幼儿园课程的两个中心,提出著名的“五指活动"课程的学前教育家是()。
A、张宗麟B、陶行知C、陈鹤琴D、晏阳初
考题
“生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心（）。A.陈鹤琴B.陶行知C.晏阳初D.杨贤江
考题
20世纪20年代，主持“活教育”实验的教育家是（ ）
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.梁漱溟
D.晏阳初
考题
提倡生活教育理论的是（ ）
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.梁漱溟
D.晏阳初
考题
被毛泽东称颂为“伟大的人民教育家”的是（ ）
A、蔡元培 B、陶行知 C、陈鹤琴 D、黄炎培
考题
被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是（）。A陈鹤琴B晏阳初C陶行知D黄炎培
考题
在广西全县发起“普及国民基础教育运动”的人是（）A晏阳初B陶行知C雷沛鸿D陈鹤琴
考题
我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是（）。A蔡元培B黄炎培C陶行知D陈鹤琴
考题
在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的（）A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴
考题
晓庄学校创始人是（）。A、晏阳初B、陶行知C、黄炎培D、陈鹤琴
考题
创办晓庄师范和山海工学团的教育家是（）。A、晏阳初B、陶行知C、梁漱溟D、陈鹤琴
考题
被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是（）A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、晏阳初
考题
1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的？（）A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培
考题
在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。A、陶行知B、杨贤江C、陈鹤琴D、黄炎培
考题
“生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、晏阳初D、杨贤江
考题
单选题在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。A
陶行知B
杨贤江C
陈鹤琴D
黄炎培
考题
单选题“生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心（）。A
陈鹤琴B
陶行知C
晏阳初D
杨贤江
考题
单选题提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育思想的教育家是( )A
陶行知B
杨贤江C
陈鹤琴D
晏阳初
考题
单选题被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是（）A
陶行知B
张雪门C
陈鹤琴D
晏阳初
考题
单选题创办晓庄师范和山海工学团的教育家是（）。A
晏阳初B
陶行知C
梁漱溟D
陈鹤琴
考题
单选题晓庄学校创始人是（）。A
晏阳初B
陶行知C
黄炎培D
陈鹤琴
考题
单选题“小先生制”是哪个教育家的主张？（ ）A
杨贤江B
晏阳初C
陶行知D
陈鹤琴
考题
单选题在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的（）A
陶行知B
梁漱溟C
晏阳初D
陈鹤琴
考题
单选题被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是（）。A
陈鹤琴B
晏阳初C
陶行知D
黄炎培
考题
单选题我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是（）。A
蔡元培B
黄炎培C
陶行知D
陈鹤琴