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教师承担了多种角色职能,既是传道授业解惑者、示范者、朋友,又是( )者和( )者。


参考答案

参考解析
解析:
更多 “教师承担了多种角色职能,既是传道授业解惑者、示范者、朋友,又是( )者和( )者。” 相关考题
考题 “道之所存,师之所存也”,这体现了教师的( )。A.传道者角色B.授业解惑者角色C.管理者角色D.示范者角色

考题 教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的( )。A.传道者角色B.授业解惑者角色C.管理者角色D.示范者角色

考题 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业解惑者,又是( )A.示范者B.管理者C.朋友D.服务员E.研究者

考题 教师承担了多种角色职能,既是传道授业解惑者、示范者、朋友,又是______者和______者。

考题 教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的( )。A.示范者角色B.授业解惑角色C.传道者角色D.研究者角色

考题 “道之所存,师之所存也”体现了教师职业的( )。A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色

考题 教师的职业角色主要是 ( ) A.传道授业解惑者 B.研究者 C.示范者 D.朋友 E.管理者

考题 教师职业的最大特点是职业角色的多样化,下列角色,不符合教师职业的是()。A.传道者、授业解惑者 B.示范者、管理者 C.朋友、研究者 D.服务者、家长

考题 属于教师的一般角色的有( )。 A.传道者 B.授业解惑者 C.榜样 D.管理者 E.父母与朋友

考题 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体 现了教师职业的( )。 A.示范者角色 B.授业解惑者角色 C.传道者角色 D.研究者角色

考题 (2008年10月)教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。 A.示范者 B.管理者 C.朋友 D.服务员 E.研究者

考题 教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、管理者角色、( )、( )、( )。

考题 教师的职业角色主要有( )A.传道者角色 B.授业、解惑者角色 C.示范者角色 D.管理者角色 E.父母与朋友角色

考题 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。 A.示范者 B.管理者 C.朋友 D.服务员 E.研究者

考题 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色

考题 高校教师职业特点的多样角色包括()。A、传道者B、授业解惑者C、示范者D、管理者E、研究者

考题 “道之所存,师之所存也”,这体现了教师的()。A、传道者角色B、授业解惑者角色C、管理者角色D、示范者角色

考题 教师的职业角色主要有()。A、传道者B、示范者C、管理者D、研究者E、父母与朋友

考题 “道之所存.师之所在也”体现了教师职业的( )A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色

考题 教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。

考题 教师的职业角色主要是()。A、传道、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、父母与朋友E、研究者

考题 教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。

考题 单选题教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的(  )。A 示范者角色B 授业解惑者角色C 传道者角色D 研究者角色

考题 判断题教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。A 对B 错

考题 单选题教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。A 示范者角色B 授业解惑者角色C 传道者角色D 研究者角色

考题 判断题教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。A 对B 错

考题 单选题“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。A 示范者角色B 授业解惑者角色C 传道者角色D 研究者角色

考题 单选题“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的()。A 传道者角色B 授业解惑者角色C 管理者角色D 示范者角色