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20世纪50年代，美国心理学家史蒂文斯用( )研究了刺激强度与感觉大小的关系。
A.数量估计法
B.差别阈限法
C.等级排列法
D.信号检测论
B.差别阈限法
C.等级排列法
D.信号检测论
参考答案
参考解析
解析：史蒂文斯用数量估计法研究了刺激强度与感觉大小的关系。
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考题
口腔黏膜的触觉特点是( )A．适应慢，与感觉刺激的有无关系密切B．适应快，与感觉刺激的有无关系密切C．适应慢，与感觉刺激的速度关系密切D．适应快，与感觉刺激的强度关系密切E．适应快，与感觉刺激的速度关系密切
考题
有关费希纳与史蒂文斯的说法，正确的是()
A.史蒂文斯的定律中，指数大于1，则为正加速曲线
B.费希纳认为每个最小可觉差在感觉上是相等的
C.费希纳用跨感觉一交叉匹配法证明了自己的定律
D.史蒂文斯认为较强的感觉是许多最小可觉差之和
考题
美国心理学家斯蒂文斯( S.S.Stevens)用数量估计法研究了刺激强度与感觉大小的关系，关于其研究结果表述正确的是
A.感觉量可能随着刺激量的增长而缓慢上升
B.感觉量可能随着刺激量的增长而快速上升
C.感觉量可能随着刺激量的增长以正比例的方式上升
D.感觉量可能随着刺激量的增长而停止
考题
美国心理学家特尔曼曾对1528名智力超常儿童进行追踪研究，其研究成果表明（）A、个性与成就的关系大于智力与成就的关系B、个性与成就的关系小于智力与成就的关系C、个性和智力与成就的关系都不密切D、以上表述均不正确
考题
若刺激的强度与时间变化率固定，引起兴奋的刺激强度与时间的关系为（）A、刺激强度小所需刺激时间也短B、刺激强度小所需刺激时间则长C、刺激强度大所需刺激时间也长D、刺激强度大所需刺激时间则短E、刺激的强度与所需时间成反变关系
考题
单选题美国心理学家特尔曼曾对1528名智力超常儿童进行追踪研究，其研究成果表明（）A
个性与成就的关系大于智力与成就的关系B
个性与成就的关系小于智力与成就的关系C
个性和智力与成就的关系都不密切D
以上表述均不正确
考题
单选题在电击实验中，电流刺激强度略增加，人感觉到的疼痛却增加很多，这种现象符合定律关于刺激强度与感觉强度关系的论述（）A
对数B
线性C
乘方D
反比
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