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教育者重视在儿童发展的某一关键时期对儿童施以相应的教育，这是因为儿童的发展具有( )
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.差异性
B.不平衡性
C.阶段性
D.差异性
参考答案
参考解析
解析：学生在某个时期内表现出某种机能的快速发展，体现了不平衡性的特点，这要求教师对处于关键时期的儿童施以相应的教育。
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考题
请教:2010年教师公开招聘《小学教育理论综合》专家命题预测试卷(2)第1大题第21小题如何解答?
【题目描述】
第 21 题教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。
考题
适宜发展性课程是指（）A、适宜于儿童的身心发展的客观需要，但不能仅仅停留与迎合或迁就儿童身心发展的现状。B、对学前儿童发展是适当的，提供的影响是经过选择、优化的，具有选择性。C、要提供适宜的刺激，促进学前儿童适当的发展，具有发展性。D、适宜于儿童发展的普遍性及个性。E、适宜于教育者。
考题
以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?（ ）A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D、儿童的身心发展具有个别差异性
考题
判断题皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。A
对B
错
考题
单选题儿童的发展是不一样的，这是因为（）。A
儿童发展中存在的个体差异性B
教育速度有快慢C
外界重视教育的程度不一样D
外界环境对儿童的影响力不一样
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