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高中课程标准中电脑绘画设计的学习内容包括( )。

A.平面绘画与设计、动画设计与创作、三维立体造型设计、网页设计
B.平面绘画与设计、三维立体造型设计、环境艺术设计、工业设计
C.平面绘画与设计、动画设计创作、环境艺术设计、网页设计
D.动画设计和创作、三维立体造型设计、工业设计网页设计

参考答案

参考解析
解析:根据高中课程标准,电脑绘画与设计的学习内容包括选用相关计算机软件,进行电脑绘画创作和电脑设计(平面设计、动画设计和三维立体设计);选用相关计算机软件设计并制作网页,进行传播和交流。故正确答案为A项。
更多 “高中课程标准中电脑绘画设计的学习内容包括( )。A.平面绘画与设计、动画设计与创作、三维立体造型设计、网页设计 B.平面绘画与设计、三维立体造型设计、环境艺术设计、工业设计 C.平面绘画与设计、动画设计创作、环境艺术设计、网页设计 D.动画设计和创作、三维立体造型设计、工业设计网页设计” 相关考题
考题 高中课程标准中电脑绘画与设计的学习内容包括(  )。A.动画设计和创作、三维立体造型设计、工业设计、网页设计 B.平面绘画与设计、动画设计与创作、环境艺术设计、网页设计 C.平面绘画与设计、三维立体造型设计、环境艺术设计、工业设计 D.平面绘画与设计、动画设计和创作、三维立体造型设计、网页设计

考题 简述《普通高中美术课程标准(实验)》现代媒体艺术系列的“学习内容”中关于开展电脑绘画学习活动的建议。

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》建议根据某一主题或社会热点问题编写脚本,并进行拍摄、编辑和加工处理,该学习活动所属的模块是( )。 A.摄像/摄影 B.电脑设计 C.电脑绘画 D.微电影创作

考题 微电影在《普通高中美术课程标准(实验)》中属于( )。 A.电影/电视模块 B.网络/摄影模块 C.电脑/设计模块 D.摄影/摄像模块

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”,简述通过该块的学习,学生能够获得的美术成就标准。

考题 义务教育阶段“设计?应用”学习领域延伸到高中课程标准后变为(  )内容系列。A.现代媒体艺术 B.绘画?雕塑 C.设计?工艺 D.书法?篆刻

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,“现代媒体艺术”系列包括的两个模块是( )。 A.摄影/电脑设计、电脑绘画/摄像 B.摄影/电脑绘画、电脑设计/摄像 C.摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计 D.摄影/摄像、电脑美术/数媒设计

考题 如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的“绘画·雕塑”领域

考题 高中美术教学内容5个模块系列是(  )。 A.美术鉴赏、油画、国画、版画、设计 B.美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术 C.素描、色彩、摄影、摄像、电脑 D.写生、参观、演示、示范、社团

考题 “现代媒体艺术”是《普通高中美术课程标准(实验)》的内容系列之一,所包含的模块是( )。 A.摄影/影视制作、卡通/漫画 B.摄影/摄影、电脑绘画/电脑设计 C.电影/电视、电脑绘画/多媒体 D.摄影/影视、动画设计/网页设计

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”,从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面,谈谈你对开展绘画教学活动的想法。

考题 高中美术课程标准中现代媒体艺术系列包括的学习内容是( )。A.新媒体艺术、摄影摄像 B.电脑绘画与设计、动画设计与创作 C.摄影摄像、平面绘画与设计 D.摄影摄像、电脑绘画与设计

考题 义务教育阶段的“造型?表现”学习领域,延伸到高中课程标准后变为( )内容系列。A.现代媒体艺术 B.设计?工艺 C.绘画?雕塑 D.书法?篆刻

考题 《义务教育美术课程标准(2011版)》中主要针对绘画、雕塑创作学习领域是( )A.欣赏评述 B.造型表现 C.综合探索 D.设计应用

考题 下列选项中,不属于普通高中美术课程学习模块的是( )。A.绘画?雕塑 B.综合?探索 C.美术鉴赏 D.设计?工艺

考题 义务教育阶段“欣赏?评述”学习领域延伸到高中课程标准后变为(  )内容系列。A.现代媒体艺术 B.绘画?雕塑 C.美术鉴赏 D.书法?篆刻

考题 《喷笔画画》在《普通高中美术课程标准(实验)》中属于()模块。A.电视.电影 B.设计.电脑 C.电脑.摄像 D.电脑.绘画

考题 义务教育阶段“造型?表现”学习领域延伸到高中课程标准后变为(  )内容系列。A.现代媒体艺术 B.绘画?雕塑 C.设计?工艺 D.书法?篆刻

考题 简述《普通高中体育与健康课程标准(实验)》中关于学生学习评价的内容。

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A、美术鉴赏+绘画B、美术鉴赏+设计C、绘画+书法+篆刻D、美术鉴赏+绘画+书法

考题 学习活动设计离不开对教学内容的分析,主要包括对()的分析。A、内容结构B、教学重点C、教学难点D、课程标准

考题 普通高中《体育与健康课程标准》规定,学生学习评价内容包括()、()、()、()和()。其评价的形式()、()和()。

考题 在普通高中美术课程学习模块中,直接体现传承民族文化的模块是()。A、美术鉴赏B、绘画·雕塑C、设计·工艺D、书法-篆刻

考题 单选题义务教育阶段“造型•表现”学习领域延伸到高中课程标准后变为“( )”内容系列。A 现代媒体艺术B 绘画•雕塑C 设计•工艺D 书法•篆刻

考题 单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A 美术鉴赏+绘画B 美术鉴赏+设计C 绘画+书法+篆刻D 美术鉴赏+绘画+书法

考题 单选题义务教育阶段“欣赏•评述”学习领域延伸到高中课程标准后变为“( )”内容系列。A 现代媒体艺术B 绘画•雕塑C 美术鉴赏D 书法•篆刻

考题 填空题普通高中《体育与健康课程标准》规定,学生学习评价内容包括()、()、()、()和()。其评价的形式()、()和()。