考题
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。A．高B．低C．与避免失败者一样D．与学习无关
考题
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：__________和__________。
考题
成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。A．高B．低C．与避免失败者一样D．与学习无关
考题
阿特金森认为,成就动机由两种不同因素或相反倾向组成,一种是力求成功的倾向,另一种是避免失败的倾向,这两种成就动机倾向可以视为人们的个性特征。()
此题为判断题(对，错)。
考题
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：追求成功 的动机和____。
考题
成就动机可以区分为力求成功与避免火败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ） 。A．高B．低C．与避免失败者一样D．与学习无关
考题
个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和（ ）。
A.追求利益的动机
B.避免失败的动机
C.避免困难的动机
D.追求刺激的动机
考题
成就动机可以区分为两种：力求成功与避免失败，力求成功的学习动机要（ ）
A.高
B.低
C.一样
D.因人而异
考题
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：追求成功的动机和{pz_填空}。
考题
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：{ }和避免失败的动机。
考题
阿特金森认为，成就动机由两种不同因素组成，分别是：（）和（）。A、力求成功的动机B、避免失败的动机C、认知的内驱力D、自我提高的内驱力
考题
阿特金森认为，个体的成就动机可分为两类（）。A、力求成功的动机B、认知的内驱力C、内部动力D、避免失败的动机
考题
阿特金森认为，成就动机由两种不同因素组成，分别是（）。A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、力求成功的动机D、避免失败的动机
考题
人们在完成任务时力求获得成功的内部动因称为（）。A、学习兴趣B、成就动机C、成就目标D、学习预期
考题
（）是指人们在完成任务的过程中力求获得成功的内在动因A、权力动机B、成就动机C、社会性动机D、生理性动机
考题
个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和（）。A、追求利益的动机B、避免失败的动机C、避免困难的动机D、追求刺激的动机
考题
个体的成就动机含有两种成分：追求成功的倾向和避免失败的倾向。
考题
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关
考题
成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关
考题
成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（ ）的理论。A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏伯尔D、阿特金森
考题
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平（）A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关
考题
多选题阿特金森认为，成就动机由两种不同因素组成，分别是（）。A认知的内驱力B自我提高的内驱力C力求成功的动机D避免失败的动机
考题
单选题成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（ ）的理论。A
罗杰斯B
班杜拉C
奥苏伯尔D
阿特金森
考题
单选题属于麦克里兰德成就动机观的是（）。A
高成就动机者能积极地全力以赴地完成某种困难的任务，并获得成功B
社会成员的成就动机水平的高低，关系到社会经济与科技发展的速度快慢C
人们在完成任务时，都同时存在着争取成功和回避失败两种行为趋向D
人们参与学习活动，并非只是使成就需要得到满足
考题
判断题个体的成就动机含有两种成分：追求成功的倾向和避免失败的倾向。A
对B
错
考题
填空题成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：______和_______。
考题
判断题成就动机是指人们力求获得成功的内在动力。A
对B
错