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题目内容
（请给出正确答案）
关于说服过程，下列说法不正确的是（ ）。
A.被说服者介入程度越浅，态度改变越困难
B.当个体对问题了解得很多时，预先警告会引起抗拒
C.当人们最初同意该信息时单面说服效果较好
D.外表漂亮的人在说服方面更有优势
B.当个体对问题了解得很多时，预先警告会引起抗拒
C.当人们最初同意该信息时单面说服效果较好
D.外表漂亮的人在说服方面更有优势
参考答案
参考解析
解析：人们经常通过说服来改变他人的态度，说服是改变他人态度的最有效方法。其中被说服者是影响说服效果的因素之一，就被说服者介入程度来说，介入程度越深，态度改变越困难。
更多 “关于说服过程，下列说法不正确的是（ ）。A.被说服者介入程度越浅，态度改变越困难 B.当个体对问题了解得很多时，预先警告会引起抗拒 C.当人们最初同意该信息时单面说服效果较好 D.外表漂亮的人在说服方面更有优势” 相关考题
考题
关于说服逻辑的说法,不正确的是A、说服的逻辑就是在说服的过程中，先说什么，再说什么B、说服逻辑是展示在页面上的有形的要素C、说服逻辑，控制着营销型网站的说服力要素之间位置关系D、说服逻辑要素是目前大多数企业网站普遍缺乏的要素
考题
关于说服信息影响说服效果的说法，正确的是()。A:说服信息要求的态度与实际态度差距越大，态度改变也越大
B:一开始就同意说服者的观点时，单面说服效果好
C:在说服信息很复杂的时候，听觉信息的效果最好
D:说服信息唤起的恐惧程度越大，态度改变也越大
考题
关于说服过程，下列说法不正确的是（ ）。A.被说服者介入程度越浅，态度改变越困难
B.当个体对问题了解得很多时，预先警告会引起抗拒
C.当人们最初同意该信息时单面说服效果较好
D.外表漂亮的人在说服方面更有优势
考题
下列关于说服信息影响说服效果的说法，正确的是()。A:说服信息要求的态度与实际态度差距越大，态度改变也越大
B:一开始就同意说服者的观点时，单面说服效果好
C:在说服信息很复杂的时候，听觉信息的效果最好
D:说服信息唤起的恐惧程度越大，态度改变也越大
考题
关于被说服者对说服过程的影响，下列说法错误的是()。A:自尊心较弱的人容易被说服
B:心情好的人容易被说服
C:介入程度越深，态度越容易改变，也越容易被说服
D:过多的预先说服会使被说服者产生免疫力，从而使态度改变变得困难
考题
下列关于说服的说法，正确的有（ ）。A.当人们对该问题了解较少时，预先警告有时能够促进说服
B.心情好的人更容易被说服
C.双面说服的效果更好
D.认知需求高的人更容易被说服
E.分散注意力有助于说服
考题
关于说服过程，下列说法不正确的是（）A、被说服者介入程度越浅，态度改变越困难B、当个体对问题了解得很多时，预先警告会引起抗拒C、当人们最初同意该信息时单面说服效果较好D、外表漂亮的人在说服方面更有优势
考题
关于被说服者对说服过程的影响，下列陈述错误的是（）A、自尊心较弱的人容易被说服B、心情好的人容易被说服C、介入程度越深，态度越容易改变，也越容易被说服D、过多的预先说服会使被说服者产生免疫力，从而使态度改变变得困难
考题
多选题下列关于说服的说法中，正确的是（ ）。A当人们对该问题了解较少时，预先警告有时能够促进说服B心情好的人更容易被说服C双面说服的效果更好D认知需求高的人更容易被说服E分散注意力有助于说服
考题
单选题关于被说服者对说服过程的影响，下列陈述错误的是（ ）。A
自尊心较弱的人容易被说服B
心情好的人容易被说服C
介入程度越深，态度越容易改变，也越容易被说服D
过多的预先说服会使被说服者产生免疫力，从而使态度改变变得困难
考题
单选题关于说服传播模型中差距因素的说法，不正确的是（）A
差距是指所传播的意见与说服对象的原初态度之间的差异B
差距应达到足以引起说服对象的心理不平衡，才能有说服效果C
差距越大，越能引起紧张状态，越能增强说服效果D
差距太大，不太可能使被说服者去改变态度缓解紧张，求得平衡
考题
单选题下列关于说服信息影响说服效果的说法中，正确的是（ ）。A
说服信息要求的态度与实际态度差距越大，态度改变也越大B
一开始就同意说服者的观点时，单面说服效果好C
在说服信息很复杂的时候，听觉信息的效果最好D
说服信息唤起的恐惧程度越大，态度改变也越大
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