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陈述性知识学习的心理过程包括:()、()和()。


参考答案

参考解析
解析:
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考题 简述促进陈述性知识学习的一般条件。

考题 促进陈述性知识学习准备的条件包括()。 A.回忆已知的有关信息B.注意C.期待D.编码

考题 促进陈述性知识学习的一般条件包括()。 A.知识获得与作业B.学习准备C.知识迁移D.知识保持

考题 学习可分为陈述性知识的学习、程序性知识的学习和()三大类型。

考题 作文的知识结构包括陈述性知识,和()知识.

考题 针对陈述性知识的学习策略主要有认知策略、__________和组织策略。

考题 陈述性知识的学习不包括哪个过程( )A.知识的获得 B.知识的表征 C.知识的存储 D.知识的提取

考题 程序性知识学习的心理过程包括:()、()和()。

考题 认知领域学习的内容相当于 A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识 B.陈述性知识、智力技能与认知策略 C.陈述性知识与程序性知识 D.知识和技能

考题 简述陈述性知识学习和程序性知识学习的区别。

考题 陈述性知识的学习过程包括( ) A.提问 B.获得 C.提取 D.分析 E.保持

考题 陈述性知识掌握的高级形式是( ) A.符号学习 B.概念学习 C.规则学习 D.命题学习

考题 陈述性知识的学习过程包括( )A.知识识记 B.知识保持 C.知识提取 D.知识获得

考题 如何促进陈述性知识的学习。

考题 现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述性知识的学习和()。A、理论学习B、训练学习C、程序性知识的学习D、讨论学习

考题 促进陈述性知识学习的一般条件不适合程序性知识的学习。

考题 简述陈述性知识学习和程序性知识学习的不同点 

考题 简述促进陈述性知识学习的策略。

考题 问题解决包括了陈述性知识、程序性知识和其它内容。这里的所谓其它内容就是元认知,包括自我监督、自我调节、知道何时何地应用自己的策略和知识。这是()。A、设计学习活动的行为主义原则B、设计学习活动的信息加工观点C、设计学习活动的建构主义观点D、设计学习活动的情境认知观点

考题 学生熟悉英语的默读方法.这种学习属于()。A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、言语知识学习D、元认知知识学习

考题 促进陈述性知识学习的一般条件有哪些?

考题 简述陈述性知识学习的一般过程

考题 在陈述性知识、基本技能和策略性知识学习中,都应注意概念和用概念构成的规律的教学。

考题 学生掌握科学的思维方式的学习属于()。A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、言语信息学习D、语义性知识学习

考题 问答题简述陈述性知识学习和程序性知识学习的不同点

考题 问答题简述陈述性知识学习的一般过程

考题 单选题现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述性知识的学习和()。A 理论学习B 训练学习C 程序性知识的学习D 讨论学习