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公民道德是师德教育的底线
参考答案
参考解析
解析:
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考题
教师道德与教师德性联系不包括()
A.教师德性是高标准道德,教师道德是底线道德。B.教师道德只有被作为个体的教师真正理解、接受并转化为一种内在需要和外在职业行为中时,才成为教师德性C.教师德性的提升有助于教育工作的改善,有助于学生的道德进步D.更为重要的是,教师德性的提升是教师生命存在的确证,是教师生命成长的标志。
考题
师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是A. 公民道德符合当前师德的实际情况
B. 公民道德契合一般教师的道德心理;
C. 公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提
D. 公民道德是教师道德的决定性因素
考题
对我国师德教育的内容认识正确的是A. 公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则
B. 理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务;
C. 改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉
D. 规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心
考题
有关师德教育和师德修养关系说法错误的是A. 师德修养是师德教育的前提和必要准备
B. 二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式;
C. 师德修养是师德教育的必要补充
D. 二者都致力于教师道德养成
考题
师德教育要首先从公民道德着手,原因在于 A. 公民道德符合当前师德的实际情况
B. 公民道德契合一般教师的道德心理;
C. 公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提
D. 公民道德是教师道德的决定性因素
考题
对我国师德教育的内容认识正确的是()。 A、公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B、理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C、改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉D、规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心
考题
有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()A、师德修养是师德教育的前提和必要准备B、二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式C、师德修养是师德教育的必要补充D、二者都是致力于教师道德养成
考题
师德教育要首先从公民道德着手,原因在于()A、公民道德符合当前师德的实际情况B、公民道德契合一般教师的道德心理C、公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提D、公民道德是教师道德的决定性因素
考题
师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。 A、公民道德符合当前师德的实际情况B、公民道德契合一般教师的道德心理C、公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提D、公民道德是教师道德的决定性因素
考题
我国师德教育的内容认识正确的是()A、公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B、理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C、改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务D、规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心
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