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多一点宽容少一点抱怨，多一点赞扬少一点指责，多一点相互学习少一点品头论足，多一点热忱关怀少一点斤斤计较，多一点风格情操少一点顶真苛求，体现了()的道德风尚。
A.明礼诚信
B.团结友善
C.文明礼貌
D.服务群众
B.团结友善
C.文明礼貌
D.服务群众
参考答案
参考解析
解析：本题考查公民道德规范。团结友善是社会主义社会新型道德关系的一个重要标志。团结友善要求我们做到：相互尊重、相互帮助、相互谦让、相互谅解，就是要求我们多一点宽容少一点抱怨，多一点赞扬少一点指责，多一点相互学习少一点品头论足，多一点热忱关怀少一点斤斤计较，多一点风格情操少一点顶真苛求。故本题选B项。
更多 “多一点宽容少一点抱怨，多一点赞扬少一点指责，多一点相互学习少一点品头论足，多一点热忱关怀少一点斤斤计较，多一点风格情操少一点顶真苛求，体现了()的道德风尚。A.明礼诚信 B.团结友善 C.文明礼貌 D.服务群众” 相关考题
考题
翻译The more familiar interviewing feels to you, the less anxiety you will feel with the process.A.你对面试越熟悉，在面试过程中你的焦虑就会越少。B. 面试中熟人多，面试过程中你焦虑也会少。C. 你熟悉面试多一点，面试中的麻烦就会少一点。
考题
多一点宽容少一点抱怨，多一点赞扬少一点指责，多一点相互学习少一点品头论足，多一点热忱关怀少一点斤斤计较，多一点风格情操少一点顶真苛求，体现了()的道德风尚。A.明礼诚信
B.团结友善
C.文明礼貌
D.服务群众
考题
冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）A、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B、不可行，虽重情感交流，但回避了问题C、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上
考题
在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上千出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。A、冷漠训斥埋怨B、埋怨训斥冷漠C、冷漠埋怨训斥D、训斥冷漠埋怨
考题
练习的次数和时间的分配，应根据具体练习的内容、性质和学员的能力基础而定，一般来说，在开始阶段应（）。A、练习的次数多一点，每次练习的时间长一些B、练习的次数多一点，每次练习的时间不宜过长C、练习的次数少一点，每次练习的时间长一些D、练习的次数少一点，每次练习的时间不宜过长
考题
单选题在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上干出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。A
冷漠；训斥；埋怨B
埋怨；训斥；冷漠C
冷漠；埋怨；训斥D
训斥；冷漠；埋怨
考题
单选题鲁迅曾说：“人有人性，狼有狼性。我希望中国人多一点狼性，少一点人性。”用现代教育改革新理念的眼光来看，鲁迅实际上是在提倡（）。A
个性教育B
情感与价值观教育C
关爱自然D
教育民主
考题
单选题纪老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况报告；多一点指导，少一点推卸责任”。纪老师的做法（ ）。A
可行，体现了他严格要求自己，家长至上B
不可行，虽重情感交流，但回避了问题C
可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D
不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长
考题
单选题（）是指如果使用一个给定的方法很难达到百分之百的目标，那么尝试做得多一点或者少一点。A
反向作用原理B
曲面化原理C
动态特性原理D
未达到或过度的作用原理
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