网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
亲社会行为泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,其特征表现为高社会赞许性、自利性、利他性和互惠性。亲社会行为不仅使个体能够获得来自社会的、他人的和自我的奖励,而且能够避免来自社会的、他人的和自我的惩罚。
根据上述定义,以下不属于亲社会行为的是:

A.小王为了得到朋友称赞,总是积极参加慈善团体的志愿者服务
B.大雪之后,小张只扫除了自己家门外的车道和人行道上的积雪
C.小张被老板克扣工资,同事小胡答应帮他拿公司的钢材去卖了弥补
D.小李非常节俭,总是把废品分类,并把能够卖掉的拿去卖钱

参考答案

参考解析
解析:第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①符合社会期望,对他人、群体或社会有益的行为。
第三步,辨析选项。
A项:参加志愿者服务,属于符合社会期望,对社会有益的行为,符合定义;
B项:扫除门外的车道和人行道的积雪,属于符合社会期望,对他人、对社会有益的行为,符合定义;
C项:拿公司的钢材去卖,这对公司无益的,不属于符合社会期望,对他人有益的行为,不符合定义;
D项:卖掉废品,属于符合社会期望,是对社会有益的行为,符合定义。
因此,选择C选项。
更多 “亲社会行为泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,其特征表现为高社会赞许性、自利性、利他性和互惠性。亲社会行为不仅使个体能够获得来自社会的、他人的和自我的奖励,而且能够避免来自社会的、他人的和自我的惩罚。 根据上述定义,以下不属于亲社会行为的是:A.小王为了得到朋友称赞,总是积极参加慈善团体的志愿者服务 B.大雪之后,小张只扫除了自己家门外的车道和人行道上的积雪 C.小张被老板克扣工资,同事小胡答应帮他拿公司的钢材去卖了弥补 D.小李非常节俭,总是把废品分类,并把能够卖掉的拿去卖钱” 相关考题
考题 ()是个体对自己或他人的心理与行为特征的知觉、储存、推测与判断。 A、社会认知B、自我概念C、社会行为D、社会态度

考题 ()是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括分享、合作、助人、安慰等。 A、亲社会行为B、社会刻板C、社会偏见D、社会态度

考题 自愿作出的帮助他人并不期望得到回报行为是____行为。 A 养育B 利他C 亲社会D 榜样

考题 个体有益于他人、公众和社会,又不期待任何回报的行为是:A.亲社会行为B.助人行为C.社会回报行为D.利他行为E.以上都是

考题 关于“法律行为具有社会意义”这一特征,以下说法中错误的是()A.法律行为表现为对社会的有益性B.法律行为能够产生社会效果,造成社会影响,具有人际交互性C.法律行为不是一种纯粹个人指向的行为,而是一种社会指向的行为D.法律行为的发生,一定是对行为者本人以外的其他人或集体、国家之利益和关系产生直接或间接的影响

考题 ()是儿童获得他所在的社会的价值标准,行为准则和行为技能的过程 A亲社会行为B自我认知C社会化D自我实现

考题 ()是做出有利于他人的行为,包括帮助别人,和别人合作或分享等 A反社会行为B社会化行为C亲社会行为D利他行为

考题 亲社会行为最多的幼儿来自未开化社会,而西方社会幼儿亲社会行为得分较低。()

考题 助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是( )。A.他人在场有利于促进亲社会行为B.他人在场对利他行为有负面影响C.他人在场,会激励助人者D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

考题 网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()A. 侵入别人的电脑B. 和别人聊天,帮助他排忧解难C. 盗用他人的网络密码D. 传播谣言

考题 个体帮助他人的行为和倾向,是()。A攻击行为B亲社会行为C反社会行为D依恋行为

考题 ()泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。A、助人行为B、亲社会行为C、反社会行为D、利他行为

考题 人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为,称为()A、道德行为B、利他行为C、利他主义D、亲社会行为

考题 亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括()等。A、分享B、合作C、助人D、安慰

考题 下列对“亲社会行为”的理解,不正确的一项是()A、亲社会行为就是积极的社会行为,往往体现着社会责任感,会受到社会的肯定和赞扬。B、亲社会行为有利他性和互惠性,在人与人之间的交往中形成,促进了人与群体间的和谐。C、与反社会行为不同,这种行为作为社会规范的一部分都源于利他主义,都符合社会要求。D、“舍己为人”是典型的亲社会行为,它是道德高尚的反映,也是自我牺牲精神的体现。

考题 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A、由于人们的冷漠而导致的惨剧激起了强烈的社会反响,于是亲社会行为就成为了社会心理学研究的热点。B、司法人员执法、教师或父母对儿童适当惩罚等,这类行为虽具有潜在的伤害性,但是都属于亲社会行为。C、亲社会行为有利于他人和社会,为社会所倡导,本该伸出援手之时选择冷漠理应遭到良心和舆论的谴责。D、亲社会行为是一个相当宽泛的概念,我们也可以把为了某种目的、有所企图的助人行为纳入它的范畴。

考题 利他性与互惠性是亲社会行为的两个最主要特征。

考题 亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。

考题 网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()。A、侵入别人的电脑B、和别人聊天,帮助他排忧解难C、盗用他人的网络密码D、传播谣言

考题 判断题亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。A 对B 错

考题 单选题个体帮助他人的行为和倾向,是()。A 攻击行为B 亲社会行为C 反社会行为D 依恋行为

考题 单选题人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为,称为()A 道德行为B 利他行为C 利他主义D 亲社会行为

考题 单选题利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是(  )。A 他人在场有利于促进亲社会行为B 他人在场对利他行为有负面影响C 他人在场,会激励助人者D 他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

考题 单选题()泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。A 助人行为B 亲社会行为C 反社会行为D 利他行为

考题 单选题助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()。A 他人在场有利于促进亲社会行为B 他人在场对利他行为有负面影响C 他人在场,会激励助人者D 他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

考题 判断题利他性与互惠性是亲社会行为的两个最主要特征。A 对B 错

考题 单选题(  )是指个体有益于他人、公众和社会,又不期待任何回报的行为。A 亲社会行为B 助人行为C 社会回报行为D 利他行为