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简述布卢姆的教育目标分类系统。
参考答案
参考解析
解析：[参考答案]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。(1)认知目标：认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次，形成由低到高的阶梯。(2)情感目标：情感领域的教学目标根据价值内化的程度而分为五个等级。接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。(3)动作技能目标：动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。包括知觉、模仿、操作、准确、连贯、>-7惯化。在实际生活中，这三方面的行为几乎是同时发生的。因此，在教学中，教师往往需要同时设置这三个方面的目标。
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考题
问答题简述布卢姆关于认知领域中教育目标的分类以及各个能力层次的意义。
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