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通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。
A.榜样法
B.说服法
C.陶冶法
D.锻炼法


参考答案

参考解析
解析:此题考查德育方法中说服法的定义。说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们良好品德的方法。陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。
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考题 通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是 。

考题 德育方法有多种,其中,教师通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法被称为_________法。

考题 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是A、锻炼B、榜样C、说服D、陶冶

考题 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是().A.锻炼B.榜样C.说服D.陶冶

考题 请教教师资格考试:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是 、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是A、锻炼B、榜样C、说服D、陶冶

考题 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是A.榜样法B.陶冶法C.说服法D.锻炼法

考题 ( )是通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.评价法

考题 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。A.榜样法B.说服法C.陶冶法D.锻炼法

考题 ()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点和方法。它是我国中小学对学生进行德育的基本方法。A.说服教育法 B.榜样教育法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法

考题 说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观点的一种工作方法。( )

考题 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( ) A.说理教育法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法

考题 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确 观点的方法,是指( )A.实践锻炼法 B.情感陶冶法 C.说服教育法 D.品德评价法

考题 班主任通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点,这种教育方法是()。A说理教育法B激励法C榜样示范法D角色模拟法

考题 说服教育法是指通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观点的一种工作方法。其特点是()A、正面教育B、责任激励C、启发自觉D、榜样示范

考题 通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形成正确观点的德育方法是说服教育法。

考题 说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是()。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观

考题 ()是德育工作的基本方法。它是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。

考题 说理教育法是指通过(),使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的的一种工作方法。A、摆事实B、讲道理C、情感激励D、榜样示范

考题 教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是()。

考题 ()是通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。A、说服法B、榜样法C、陶冶法D、评价法

考题 单选题班主任通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点,这种教育方法是()。A 说理教育法B 激励法C 榜样示范法D 角色模拟法

考题 多选题说理教育法是指通过(),使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的的一种工作方法。A摆事实B讲道理C情感激励D榜样示范

考题 填空题教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是()。

考题 多选题说服教育法是指通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观点的一种工作方法。其特点是()A正面教育B责任激励C启发自觉D榜样示范

考题 填空题()是德育工作的基本方法。它是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。

考题 多选题说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是()。A讲解B报告C表扬D批评E参观

考题 单选题()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。A 说服法B 榜样法C 陶冶法D 评价法

考题 单选题通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。A 榜样法B 说服法C 陶冶法D 锻炼法