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组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。

A.小组准备阶段
B.小组开始阶段
C.小组转折阶段
D.小组成熟阶段

参考答案

参考解析
解析:从小组工作的开始阶段完成之后,就进入小组工作的转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。
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考题 群体内部成员之间开始形成亲密的关系,群体表现出一定的凝聚力。这时会产生强烈的群体身份感和友谊关系。此时群体处于()。 A.形成阶段B.震荡阶段C.规范化阶段D.执行任务阶段

考题 阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期

考题 在小组后期,组员的特点通常表现为( )。A.小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性和需要B.对小组有较高的认同,开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组C.家庭式的情感减弱,次小组出现D.组员们认同自己的小组,也愿意在小组中表达自己的想法E.成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小并以不同的方式塑造小组的权力结构

考题 小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小,组员会以不同的方式塑造小组的权力结构,这体现出小组工作( )阶段的特征。A.准备 B.开始 C.中期转折 D.后期成熟

考题 (2015年)在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。A.增强组员对小组的认同感 B.处理小组冲突 C.形成稳定的小组关系结构 D.协助组员把认知转变为行动

考题 组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段

考题 在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在()A、以往经验的影响B、试探C、两极情感困境D、关系亲密E、权力竞争与控制

考题 在小组工作的( )阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。A、工作准备阶段B、工作开始阶段C、中期转折阶段D、后期成熟阶段

考题 群体内部成员之间开始形成亲密的关系,群体表现出一定的凝聚力,属于群体发展阶段中的()。A、形成阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、执行任务阶段

考题 内部提升制度的优点之一是有利于平息并缓和内部竞争者之间的紧张关系。

考题 外部招聘有利于平息并缓和内部竞争者之间的紧张关系。

考题 在群体发展的阶段中,群体成员内部之间开始形成亲密的关系,群体表现出一定的凝聚力的阶段是()。A、震荡阶段B、形成阶段C、规范化阶段D、动荡阶段

考题 在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()A、增强组员对小组的认同感B、处理小组冲突C、形成稳定的小组关系结构D、协助组员把认知转变为行动

考题 在小组中期转折阶段,组员之间的沟通和互动比初期有所增强,但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段,小组的常见特征有()。A、多数组员认同小组B、小组的凝聚力极大增强C、组员互动中表现出防卫心理D、角色竞争中存在冲突E、小组的关系结构趋于稳定

考题 社会工作者小张和督导说,他组织的小组活动在几次活动中,组员都很积极配合。督导肯定了他的工作,并提醒他,在小组工作的()阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。A、工作准备阶段B、工作开始阶段C、中期转折阶段D、后期成熟阶段

考题 单选题在小组工作的( )阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段

考题 多选题在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在()A以往经验的影响B试探C两极情感困境D关系亲密E权力竞争与控制

考题 单选题社会工作者小张和督导说,他组织的小组活动在几次活动中,组员都很积极配合。督导肯定了他的工作,并提醒他,在小组工作的()阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段

考题 单选题群体内部成员之间开始形成亲密的关系,群体表现出一定的凝聚力,属于群体发展阶段中的()。A 形成阶段B 震荡阶段C 规范化阶段D 执行任务阶段

考题 单选题小组组员之间开始形成亲密关系的阶段是(  )。A 小组准备期B 小组开始阶段C 小组中期转折阶段D 小组后期成熟阶段

考题 单选题小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小,组员会以不同的方式塑造小组的权力结构,这体现出小组工作(  )阶段的特征。A 准备B 开始C 中期转折D 后期成熟

考题 单选题()阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段A 小组准备期B 小组初期C 小组中期D 小组后期

考题 单选题在群体发展的阶段中,群体成员内部之间开始形成亲密的关系,群体表现出一定的凝聚力的阶段是()。A 震荡阶段B 形成阶段C 规范化阶段D 动荡阶段

考题 单选题在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。A 增强组员对小组的认同感B 处理小组冲突C 形成稳定的小组关系结构D 协助组员把认知转变为行动

考题 单选题面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于(  )。A 处理小组冲突B 形成组员间亲密关系C 形成规范D 建立小组文化

考题 单选题组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在(  )。A 小组准备阶段B 小组开始阶段C 小组中期转折阶段D 小组后期成熟阶段

考题 多选题小组工作中期转折阶段的重点工作包括( )。A社会工作者与小组组员之间的关系建构B促进小组组员对小组产生认同C协调和处理组员之间的竞争D促进小组内部的良性竞争与和谐E推动小组关系走向紧密化

考题 单选题小组组员在小组结束阶段所表现的特点是(  )。A 组员对小组充满了信心和希望B 组员关系的亲密程度更高C 小组关系结构的弱化D 小组的凝聚力大大增强