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简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。
参考答案
参考解析
解析：创设问题情境，就是在教学过程中提出有一定难度的问题，使学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决，从而激起学生思维的积极性和求知欲望。创设问题情境要求教师：
(1)熟悉教材。掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内在联系，这是创设问题情境的重要前提。
(2)了解学生。使新的学习内容与学生已有的知识水平构成一个适当的跨度，这是创设问题情境的核心。
(3)问题情境创设的方式多种多样，应贯穿在教学过程的始终。
(1)熟悉教材。掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内在联系，这是创设问题情境的重要前提。
(2)了解学生。使新的学习内容与学生已有的知识水平构成一个适当的跨度，这是创设问题情境的核心。
(3)问题情境创设的方式多种多样，应贯穿在教学过程的始终。
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考题
学习动机的激发措施不包括（）A、充分利用反馈信息，恰当进行奖惩B、积极创设问题情境，激发和维持学习兴趣C、学生要发挥主导作用，成为学习动机的激发者D、指导学生进行积极归因，增加对成功的期望
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考题
单选题学习动机的激发措施不包括（）A
充分利用反馈信息，恰当进行奖惩B
积极创设问题情境，激发和维持学习兴趣C
学生要发挥主导作用，成为学习动机的激发者D
指导学生进行积极归因，增加对成功的期望
考题
问答题简述如何创设问题情境激发学生的学习动机。
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