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大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。( )


参考答案

参考解析
解析:
更多 “大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。( )” 相关考题
考题 高中生思维发展的特点是 ( )A.以形式逻辑思维为主B.辩证逻辑思维处于优势,形式逻辑思维迅速发展C.形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维开始迅速发展D.以辩证逻辑思维为主

考题 青少年期思维发展的总特点可以概括为( )A、抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性B、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展C、抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期D、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期

考题 影响青少年辩证逻辑思维的因素包括( )。 A、掌握知识的程度 B、形式逻辑的发展水平 C、社会性发展水平 D、个体思维品质

考题 抽象思维的发展过程分为(  )基本阶段。A. 形式逻辑思维 B. 具体逻辑思维 C. 辩证逻辑思维 D. 实证逻辑思维

考题 大学生的思维表现出以下特点( )。A.辩证逻辑思维达到成熟 B.形式逻辑思维已趋完善 C.再造性思维已趋成熟 D.创造性思维初步发展

考题 大学生的思维发展处在( )。A.形式逻辑思维阶段 B.辩证逻辑思维阶段 C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段 D.具体想像思维阶段

考题 大学生思维发展处于由形式逻辑思维向( )逻辑思维过渡的阶段。

考题 成年初期的思维方式以(  )为主 A.形式逻辑思维 B.抽象逻辑思维 C.辩证逻辑思维 D.形象逻辑思维

考题 逻辑思维包括两种思维方法,它们是()A、形式逻辑、辩证逻辑B、历史逻辑、形式逻辑C、思维逻辑、矛盾逻辑D、辩证逻辑、统一逻辑

考题 青春期的主导思维是()。A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、辩证逻辑思维E、形式逻辑思维

考题 以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。A、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展B、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期C、抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性D、抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用

考题 影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。A、掌握知识的程度B、形式逻辑的发展水平C、社会性发展D、个体思维品质

考题 高中生抽象逻辑思维发展的总特点是().A、已具有充分的假设性、预计性及内省性B、形式逻辑思维处于优势辩证逻辑思维迅速发展C、抽象逻辑思维进入成熟期D、以上都正确

考题 大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。

考题 要想获得“福兮祸所伏,祸兮福所倚”的结论,离不开()。A、动作思维B、形象思维C、形式逻辑思维D、辩证逻辑思维

考题 形式逻辑思维占优势,辩证思维迅速发展的是()A、初中生B、高中生C、大学生D、大学毕业生

考题 个体思维发展和成熟的重要标志是()A、形式逻辑思维的发展B、辩证逻辑思维的发展C、形式逻辑思维和辩证逻辑思维的发展和成熟D、辩证思维的发展

考题 高中生抽象逻辑思维发展的总特点表现在()。A、抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性及内省性B、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展C、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期D、抽象逻辑思维还处于经验型阶段

考题 形式逻辑、辩证逻辑是两种逻辑思维的方法。

考题 “原逻辑思维”是指(),其为()。A、东方逻辑,辩证逻辑B、西方逻辑,辩证逻辑C、东方逻辑,形式逻辑D、西方逻辑,形式逻辑

考题 在高中阶段,()迅速开始发展起来。A、辩证逻辑思维B、形式逻辑思维C、抽象思维D、演绎推理

考题 大学阶段在形式逻辑思维发展的同时,辩证逻辑思维逐渐趋向成熟和完善。

考题 对大学生思维的主要特征,描述不正确的是()。A、形式逻辑思维进一步发展B、辩证逻辑思维逐渐发展,不断成熟C、创造性思维有了明显发展D、创造性思维占据主导地位

考题 单选题成年初期的思维方式以(  )为主。A 形式逻辑思维B 抽象逻辑思维C 辩证逻辑思维D 形象逻辑思维

考题 单选题逻辑思维包括两种思维方法,它们是()A 形式逻辑、辩证逻辑B 历史逻辑、形式逻辑C 思维逻辑、矛盾逻辑D 辩证逻辑、统一逻辑

考题 单选题形式逻辑思维占优势,辩证思维迅速发展的是()A 初中生B 高中生C 大学生D 大学毕业生

考题 单选题个体思维发展和成熟的重要标志是()A 形式逻辑思维的发展B 辩证逻辑思维的发展C 形式逻辑思维和辩证逻辑思维的发展和成熟D 辩证思维的发展

考题 单选题以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。A 形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展B 抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期C 抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性D 抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用