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构成学生思想品德的因素包括知、情、（ ）、（ ）四个方面。
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参考解析
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考题
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中（ ）。A、严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B、以情为开端，动之以情，对学生进行教育C、以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育D、根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育
考题
德育过程的规律主要包括（）A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律
考题
单选题学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在德育过程中（ ）。A
严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B
以情为开端，动之以情，对学生进行教育C
以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育D
根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育
考题
多选题德育过程的规律主要包括（）A学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B学生在活动和交往中形成思想品德规律C学生思想内部矛盾转化规律D学生思想品德形成的长期性规律E学生思想品德形成的反复性规律
考题
单选题下列关于德育过程的规律说法错误的是( )。A
学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成B
德育过程必须以知为开端、以行为终结C
学生思想品德的任何变化，都必须依赖学生个体的心理活动D
教育性活动和交往是德育过程的基础
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