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认知地图是指（　　）

A.动物在头脑中形成的对环境的综合表象，包括路线、方向、距离，甚至时间关系等信息
B.头脑对刺激反应之间的联结的过程所形成的图像
C.动物对刺激环境的反应所形成的一系列反应形式
D.以上三项都不正确

参考答案

参考解析
解析：记忆性知识。托尔曼认为学习不是简单地、机械地形成运动反应，而是学习达到目的的符号，形成“认知地图”。
更多 “认知地图是指（　　） A.动物在头脑中形成的对环境的综合表象，包括路线、方向、距离，甚至时间关系等信息 B.头脑对刺激反应之间的联结的过程所形成的图像 C.动物对刺激环境的反应所形成的一系列反应形式 D.以上三项都不正确 ” 相关考题
考题 认知地图 名词解释
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考题 认知地图效应：指通过对特定事物多次探索之后，头脑中形成一张包含各种相关信息的地图，根据这张地图采取行动，往往能够取得事半功倍的效果。 下列不属于认知地图效应的是（ ）A．庖丁解牛 B．胸有成竹 C．老马识途 D．管中窥豹
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考题 定义判断。先给你一个概念的定义，然后给出一组典型例证，要求你从中选出最符合题意的一项。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。 认知地图效应：指通过对特定事物多次探索之后，头脑中形成一张包含各种相关信息的地图，根据这张地图采取行动，往往能够取得事半功倍的效果。 下列不属于认知地图效应的是（ ） A．庖丁解牛 B．胸有成竹 C．老马识途 D．管中窥豹
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考题 托尔曼认为，学习是头脑中形成（　　） A.图式 B.认知结构 C.认知地图 D.神经痕迹
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考题 布鲁纳认为学习的实质是形成A.图式 B.认知地图 C.学科基本结构 D.认知结构
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考题 认知地图
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考题 下列术语中，含义不同于“认知结构”的是（）A、统觉团B、认知地图C、学科基本结构D、编码系统
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考题 对人类认知地图的研究源于凯文•林奇对（）的研究。
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考题 布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。A、刺激与反应之间的联结B、在主体内部构造完形C、形成认知地图D、主动地形成认知结构
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考题 古典格式塔学派认为学习过程是（）A、尝试与错误B、形成认知地图C、顿悟D、观察
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考题 “学习是对完形的认知，是形成认知地图”，这一观念是由（）提出的。A、斯金纳B、班杜拉C、苛勒D、托尔曼
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考题 直观行动思维活动的典型方式是（）。A、认知地图B、探试搜索C、尝试错误D、顿悟收集
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考题 简述什么是认知地图？它在动物的位置学习中有什么意义？
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考题 影响个体认知地图的因素包括环境熟悉程度、（）和（）。
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考题 认知地图在脑中记忆的表征形式包括（）和（）两种。
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考题 以下有关地图语言表达正确的是（）。A、地图语言是指地图符号B、地图注记不是地图语言C、地图语言主要由地图符号及其系统、地图色彩、地图注记组成D、地图色彩不是地图语言
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考题 单选题“学习是对完形的认知，是形成认知地图”，这一观念是由（）提出的。A 斯金纳B 班杜拉C 苛勒D 托尔曼
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考题 单选题下列术语中，含义不同于“认知结构”的是（）A 统觉团B 认知地图C 学科基本结构D 编码系统
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考题 名词解释题认知地图
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考题 问答题怎样理解“认知地图”？
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考题 单选题直观行动思维活动的典型方式是（　　）。A 认知地图B 探试搜索C 尝试错误D 顿悟
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考题 问答题简述什么是认知地图？它在动物的位置学习中有什么意义？
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考题 多选题围绕心理表象的研究包括（）A理论性研究B认知神经发现C联觉D认知地图
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考题 单选题以下有关地图语言表达正确的是（）。A 地图语言是指地图符号B 地图注记不是地图语言C 地图语言主要由地图符号及其系统、地图色彩、地图注记组成D 地图色彩不是地图语言
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考题 单选题下列有关地图论述不正确的是（）。A 地图是学习地理必不可少的工具B 地图是对地理环境原封不动的缩小C 地图三要素是指方向、比例尺和图例D 地图家族中有自然地图和社会经济地图
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考题 填空题地图的表层结构是指（）和（）的关系，地图的深层结构是指（）和（）的关系。
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考题 单选题布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。A 刺激与反应之间的联结B 在主体内部构造完形C 形成认知地图D 主动地形成认知结构
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考题 填空题影响个体认知地图的因素包括环境熟悉程度、（）和（）。
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