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托尔曼认为,学习是头脑中形成(  )

A.图式
B.认知结构
C.认知地图
D.神经痕迹

参考答案

参考解析
解析:识记性知识。
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考题 托尔曼认为,学习者有一种_______的内在状态,推动学习对达到目的的环境条件产生_______ 。

考题 托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于A.顿悟学习实验 B.位置学习实验 C.系列学习实验 D.对偶学习实验

考题 简述托尔曼的学习理论的两大特点。

考题 强调学习在于在头脑中构造和组织一种完形是( )学习理论。A.格式塔学派 B.奥苏伯尔 C.建构主义 D.托尔曼

考题 托尔曼认为,学习是对完形的认知,是形成( )的过程。

考题 托尔曼学习理论的核心是( )。

考题 托尔曼学习理论的核心概念是( )

考题 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( ) A.桑代克 B.苛勒 C.布鲁纳 D.托尔曼

考题 托尔曼认为,强化物不是引起学习的关键因素。他得出该结论的依据来自于 A.顿悟学习实验 B.位置学习实验 C.系列学习实验 D.潜伏学习实验

考题 托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成A.图式 B.认知地图 C.学科基本结构 D.认知结构

考题 根据托尔曼的学习理论,以下说法错误的是( )A.学习是有目的的 B.学习是形成认知地图 C.个体学习受到成长需要的支配 D.个体行为受到行为结果预期的支配

考题 认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是()。A、皮亚杰B、维果斯基C、托尔曼D、布鲁纳

考题 ()的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。A、柯勒B、廷克利泡夫C、托尔曼D、班杜拉

考题 位置学习实验的研究者是()A、布鲁纳B、斯金纳C、托尔曼D、加涅

考题 “学习是对完形的认知,是形成认知地图”,这一观念是由()提出的。A、斯金纳B、班杜拉C、苛勒D、托尔曼

考题 ()是托尔曼学习理论中的核心概念。A、期待B、强化C、反射D、抑制

考题 简述托尔曼的潜伏学习。

考题 托尔曼认为,说明学习需要()A、效果律B、能力律C、刺激律D、涉及材料呈现方式的定律E、准备律

考题 托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。

考题 单选题“学习是对完形的认知,是形成认知地图”,这一观念是由()提出的。A 斯金纳B 班杜拉C 苛勒D 托尔曼

考题 问答题简述托尔曼学习的六种类型。

考题 填空题托尔曼认为,学习者有一种_______的内在状态,推动学习对达到目的的环境条件产生_______。

考题 多选题托尔曼认为,说明学习需要()A效果律B能力律C刺激律D涉及材料呈现方式的定律E准备律

考题 问答题托尔曼的学习理论是什么?

考题 单选题认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是()。A 皮亚杰B 维果斯基C 托尔曼D 布鲁纳

考题 单选题(2015四川)根据托尔曼的学习理论,以下说法错误的是()。A 学习是有目的的B 学习是形成认知地图C 个体学习受到成长需要的支配D 个体行为受到行为结果预期的支配

考题 单选题(2014安徽淮南)托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图,他得出该结论的依据来自于()。A 顿悟学习实验B 位置学习实验C 系列学习实验D 对偶学习实验