考题
提出认知发展阶段理论的心理学家是( )。
A、皮亚杰B、马斯洛C、米德D、弗洛伊德
考题
提出认知发展阶段理论的心理学家是皮亚杰。()
此题为判断题(对，错)。
考题
率先在智力量表中使用智力商数表示智力发展水平的心理学家是( )A、法国心理学家比奈B、美国心理学家推孟C、美国心理学家韦克斯勒D、瑞士心理学家皮亚杰E、美国心理学家斯腾伯格
考题
强调儿童知识来自探究和建构的心理学家是()。A：洛克B：皮亚杰C：斯金纳D：华生
考题
最早提出建构主义学习理论的心理学家是皮亚杰。()
考题
日内瓦学派又称皮亚杰心理学派,是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
发展理论中，认为心理发展是量变的心理学家是（）A、格塞尔B、皮亚杰C、埃里克森D、华生
考题
皮亚杰是一位（）心理学家。A、人格B、行为C、认知D、精神
考题
认知性道德发展模式的创建者是：（）A、瑞士心理学家皮亚杰B、美国心理学家科尔伯格C、美国心理学家布莱特D、英国德育专家麦克费尔
考题
日内瓦学派又称皮亚杰心理学派，是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。
考题
心理学家（）提出了智商的概念。A、吉布森B、皮亚杰C、班杜拉D、斯腾
考题
教育心理学的开山鼻祖，被誉为“教育心理学之父”的是（）。A、美国心理学家桑代克B、法国心理学家比纳C、德国心理学冯特D、瑞士心理学家皮亚杰
考题
提出认知发展阶段理论的心理学家是（）。A、皮亚杰B、费孝通C、孔德D、齐美尔
考题
提出学习过程的阶梯模式的心理学家是（）。A、加涅B、布鲁纳C、皮亚杰D、列昂节夫
考题
体谅模式这种德育模式的创建者是：（）A、瑞士心理学家皮亚杰B、美国心理学家科尔伯格C、美国心理学家布莱特D、英国德育专家麦克费尔
考题
皮亚杰属于什么心理学家？（）A、行为B、精神C、认知D、人格
考题
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
考题
瑞士心理学家皮亚杰以倡导传播的“游戏理论”而著称。（）
考题
皮亚杰是瑞士的教育心理学家，是（）的创始人。
考题
皮亚杰是瑞士的教育心理学家，是发生认识论的创始人。
考题
实验心理学的创立者是心理学家（）A、亚里斯多德B、冯特C、皮亚杰D、詹姆斯
考题
判断题皮亚杰是瑞士的教育心理学家，是发生认识论的创始人。A
对B
错
考题
单选题体谅模式这种德育模式的创建者是：（）A
瑞士心理学家皮亚杰B
美国心理学家科尔伯格C
美国心理学家布莱特D
英国德育专家麦克费尔
考题
判断题提出认知发展阶段理论的心理学家是皮亚杰。A
对B
错
考题
单选题皮亚杰是一位（）心理学家。A
人格B
行为C
认知D
精神
考题
填空题皮亚杰是瑞士的教育心理学家，是（）的创始人。