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18～19世纪的西欧，在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指
A．公立学校系统与私立学校系统
B. 职业学校系统与普通学校系统
C．大学一中学系统与小学一初等职业学校系统
D．义务教育系统与非义务教育系统

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参考解析
解析：
更多 “18～19世纪的西欧，在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指 A．公立学校系统与私立学校系统 B. 职业学校系统与普通学校系统 C．大学一中学系统与小学一初等职业学校系统 D．义务教育系统与非义务教育系统” 相关考题
考题 双轨学制
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考题 各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（ ）。A．双轨制学制B．六三三学制C．单轨制学制D．分支制学制E．壬寅学制
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考题 18一19世纪的西欧，在社会政治．经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指（　　）A.公立学校系统与私立学校系统 B.职业学校系统与普通学校系统 C.大学一中学系统与小学一初等职业学校系统 D.义务教育系统与非义务教育系统
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考题 18至19世纪的西欧，在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指 A.公立学校系统与私立学校系统 B.职业学校系统与普通学校系统 C.大学-中学系统与小学一初等职业学校系统 D.义务教育系统与非义务教育系统
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考题 在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”A.衔接且对应 B. 衔接但不对应 C.不衔接也不对应 D.不衔接但对应
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考题 12、在现代学制发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”（)。A．衔接并且对应B．衔接但不对应C．不衔接也不对应D．不衔接但对应
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考题 6.在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（） A.衔接且对应 B.衔接但不对应 C.不衔接也不对应 D.不衔接但对应A．AB．BC．CD．D
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考题 9、在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（）。（2019年上半年真题）A．衔接且对应B．衔接但不对应C．不衔接也不对应D．不衔接但对应
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考题 18-19世纪的西欧，在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指：A．公立学校系统与私立学校系统B．职业学校系统与普通学校系统C．大学——中学系统与小学——初等职业学校系统D．义务教育系统与非义务教育系统
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