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为了加强学习型机关建设,某机关党委开展了菜单式学习活动,拟开设课程有“行政学”、“管理学”、“科学前沿”、“逻辑”和“国际政治”等5门课程,要求其下属的4个支部各选择其中两门课程进行学习。已知:第一支部没有选择“管理学”、“逻辑”,第二支部没有选择“行政学”、“国际政治”,只有第三支部选择了“科学前沿”。任意两个支部所选课程均不完全相同。
根据上述信息,关于第四支部的选课情况可以得出以下哪项?( )
根据上述信息,关于第四支部的选课情况可以得出以下哪项?( )
A.如果没有选择“行政学”,那么选择了“管理学”
B.如果没有选择“管理学”,那么选择了“国际政治”
C.如果没有选择“行政学”,那么选择了“逻辑”
D.如果没有选择“管理学”,那么选择了“逻辑”
E.如果没有选择“国际政治”,那么选择了“逻辑”
B.如果没有选择“管理学”,那么选择了“国际政治”
C.如果没有选择“行政学”,那么选择了“逻辑”
D.如果没有选择“管理学”,那么选择了“逻辑”
E.如果没有选择“国际政治”,那么选择了“逻辑”
参考答案
参考解析
解析:本题题型归纳为“数学排序考题”。
根据[只有第三支部选择了“科学前沿”],结合[第一支部没有选择“管理学”、“逻辑”],得到[第一支部选择“行政学”、“国际政治”],那么[第四支部在“行政学”、“国际政治”]中至多选择一个,因此推出,[第四支部在“管理学”、“逻辑”中至少选择一个],等价于D:如果没有选择“管理学”,那么选择了“逻辑”。
数学排序考题,最好抓住条件一一推理得到答案。
数学排序考题一般不存在干扰答案。
根据[只有第三支部选择了“科学前沿”],结合[第一支部没有选择“管理学”、“逻辑”],得到[第一支部选择“行政学”、“国际政治”],那么[第四支部在“行政学”、“国际政治”]中至多选择一个,因此推出,[第四支部在“管理学”、“逻辑”中至少选择一个],等价于D:如果没有选择“管理学”,那么选择了“逻辑”。
数学排序考题,最好抓住条件一一推理得到答案。
数学排序考题一般不存在干扰答案。
更多 “为了加强学习型机关建设,某机关党委开展了菜单式学习活动,拟开设课程有“行政学”、“管理学”、“科学前沿”、“逻辑”和“国际政治”等5门课程,要求其下属的4个支部各选择其中两门课程进行学习。已知:第一支部没有选择“管理学”、“逻辑”,第二支部没有选择“行政学”、“国际政治”,只有第三支部选择了“科学前沿”。任意两个支部所选课程均不完全相同。 根据上述信息,关于第四支部的选课情况可以得出以下哪项?( )A.如果没有选择“行政学”,那么选择了“管理学” B.如果没有选择“管理学”,那么选择了“国际政治” C.如果没有选择“行政学”,那么选择了“逻辑” D.如果没有选择“管理学”,那么选择了“逻辑” E.如果没有选择“国际政治”,那么选择了“逻辑”” 相关考题
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此题为判断题(对,错)。
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此题为判断题(对,错)。
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流动党员党支部,组织流动党员(),引导党员履行党员义务,行使党员权利,充分发挥作用。对组织关系不在本党支部的流动党员民主评议等情况,应当通报其组织关系所在党支部。A、开展政治学习B、过好组织生活C、参加“三会一课”D、进行民主评议
考题
多选题在全面加强和改进党支部建设的过程中,党支部要集中精力推进()四个方面的工作。A加强维护稳定和民族团结工作B加强党支部自身建设C加强做好群众工作D深入开展“党员登高计划”活动E加强党组织生活设计F加强党支部学习制度
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