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“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点. 失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要
A. 言行一致,身体力行
B. 学为人师,行为示范;
C. 严于律己,勇于自责
D. 以上都是
B. 学为人师,行为示范;
C. 严于律己,勇于自责
D. 以上都是
参考答案
参考解析
解析:
更多 ““金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点. 失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要A. 言行一致,身体力行 B. 学为人师,行为示范; C. 严于律己,勇于自责 D. 以上都是” 相关考题
考题
教师要出色地完成本职工作,在各方面率先垂范,为人师表,就要做到()。A.坚持“身教胜于言传”B.以身作则,起榜样示范作用C.严于律己,言行一致,表里如一D.通过自己的人格感化、教育学生E.不必注意自己的仪表言行等外在形象
考题
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为( )
①教师的行为示范②教师的语言示范
③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
考题
对《中小学教师职业道德规范》规定的教师“为人师表”的内容可以概括为( )
①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
考题
单选题凡是要求学生做到的,教师必须率先做到,凡是要求学生不做的,教师应当带头不做,这说明教师应该()A
言行一致,身体力行;B
学为人师,行为示范;C
严于律己,勇于自责;D
以上都是
考题
多选题正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()A言传身教,为人师表;B学为人师,行为示范;C严于律己,勇于自责;D言行一致,身体力行
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