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日本在战后总结发展经验“谁想经济得到发展,谁就必须先发展教育”,说明教育与(  )的关系

A.政治
B.经济
C.文化
D.人口

参考答案

参考解析
解析:
更多 “日本在战后总结发展经验“谁想经济得到发展,谁就必须先发展教育”,说明教育与(  )的关系 A.政治 B.经济 C.文化 D.人口 ” 相关考题
考题 教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。( )此题为判断题(对,错)。

考题 教育经验总结法的意义都包括()A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础B、教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段C、教育经验总结对增强教师的业务修养,提高教学质量起着重要的作用D、教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平

考题 关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为( ) A.经济发展先于教育的发展 B.教育发展先于经济发展 C.教育与经济要同步发展 D.二者发展互不相关

考题 总结教育经验,研究者首先要考虑总结什么教育经验和总结谁的教育经验这两个问题。()

考题 教育优先发展就是不考虑社会及经济发展等情况而只注重教育的发展。()

考题 “百年大计,教育为本。” “经济要发展,教育须先行。”“社会主义建设必须依靠教育,教育必须为社 会主义现代化建设服务。”请你运用教育与社会关系的原理分析:我国现在为什么要把教育放在“优 先发展”的战略地位?

考题 教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。

考题 邓小平认为教育与经济的关系()。A、认为经济是基础,经济的发展必然会带动教育的发展B、强调教育对社会政治经济的反作用,教育在社会主义现代化建设中具有重大意义C、教育成为经济腾飞和社会主义发展的基础工程,要把教育摆在优先发展的战略地位D、教育决定经济结构

考题 战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞,是因为两国()①实行国民经济非军事化方针②大力发展科学技术③重视发展教育和培养人才④得到美国的经济援助和扶植A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③

考题 二次世界大战后美国把()放在优先发展的地位。A、幼儿园教育B、小学教育C、高等教育D、职业教育

考题 ()是教育发展力。A、科研B、实践C、经验D、总结

考题 二战后,日本为发展现代经济奠定基础的措施是()。A、进行社会改革B、国民经济非军事化C、制定外向型经济发展战略D、重视发展教育

考题 教育与社会经济的关系()。A、教育是经济发展的决定力量B、经济发展决定教育水平的高低C、教育并不能影响经济的发展D、经济的发展和教育的发展两者相互促进,形成整个社会的进步

考题 日本在战后总结发展经验“谁想经济发展的快,谁就必须先发展教育”.说明教育与()A、经济B、文化C、政治D、科技

考题 揭示教育与经济增长的关系,主要阐释()A、教育对经济发展的直接作用B、教育对经济发展的间接作用C、教育对经济、社会发展战略目标的作用D、教育与国民经济各项主要经济指标之间的关系

考题 一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系式()A、教育超前于政治经济发展B、教育滞后于政治经济发展C、教育常常与社会政治经济的发展不平衡D、政治经济制度决定教育发展状况

考题 关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为()A、经济发展先于教育的发展B、教育发展先于经济发展C、教育与经济要同步发展D、二者发展互不相关

考题 单选题教育与社会经济的关系()。A 教育是经济发展的决定力量B 经济发展决定教育水平的高低C 教育并不能影响经济的发展D 经济的发展和教育的发展两者相互促进,形成整个社会的进步

考题 单选题关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为()A 经济发展先于教育的发展B 教育发展先于经济发展C 教育与经济要同步发展D 二者发展互不相关

考题 单选题二次世界大战后美国把()放在优先发展的地位。A 幼儿园教育B 小学教育C 高等教育D 职业教育

考题 多选题邓小平认为教育与经济的关系()。A认为经济是基础,经济的发展必然会带动教育的发展B强调教育对社会政治经济的反作用,教育在社会主义现代化建设中具有重大意义C教育成为经济腾飞和社会主义发展的基础工程,要把教育摆在优先发展的战略地位D教育决定经济结构

考题 多选题(2015山东济南)认识和理解教育的本质,可以从教育的产生和发展以及()等方面来看。A教育认知和教育实践的关系B教育与社会发展的关系C教育与人发展的关系D教育与经济发展的关系

考题 问答题教育的发展依赖于政治经济的发展,所以应优先发展政治经济,后发展教育。

考题 单选题日本在战后总结发展经验“谁想经济发展的快,谁就必须先发展教育”.说明教育与()A 经济B 文化C 政治D 科技

考题 单选题揭示教育与经济增长的关系,主要阐释()A 教育对经济发展的直接作用B 教育对经济发展的间接作用C 教育对经济、社会发展战略目标的作用D 教育与国民经济各项主要经济指标之间的关系

考题 单选题战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞,是因为两国()①实行国民经济非军事化方针②大力发展科学技术③重视发展教育和培养人才④得到美国的经济援助和扶植A ①②③④B ②③④C ①③④D ①②③

考题 问答题判断分析题(2014江西)教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。