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杜威认为教材的源泉是(  )

A.人类文化的精华
B.名著
C.社会生活常识
D.儿童的直接经验

参考答案

参考解析
解析:杜威强烈反对传统教育所使用的以既有知识为中心的课程和教材,他认为教材应该和儿童充满活力的经验相联系。
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考题 杜威说“()是自由的源泉”。

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考题 杜威提出的教育信条包括() A.说明教育方法的性质B.认为教育是社会进步和社会改革的基本方法C.说明什么是教育D.说明什么是学校,说明什么是教材

考题 试论述杜威的课程与教材论的相关内容及其现实意义。

考题 杜威认为,学校生活的组织中心是(  )。A 、 教材 B 、 家长 C 、 教师 D 、 儿童

考题 以下哪一种观点是杜威的主张()。A、教师中心B、儿童中心C、课堂中心D、教材中心

考题 杜威教学理论的核心内容是()。A、做中思B、做中学C、教材D、教法

考题 杜威认为幼儿的特点是,具有()。

考题 毛泽东认为,社会生活是文艺的()A、主要源泉B、根本源泉C、唯一源泉D、重要源泉

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考题 主张将教材心理学化的学者是()A、布鲁纳B、巴格莱C、杜威D、赫尔巴特

考题 语言学、心理学、教育学是教材编写的()。A、直接依据B、源泉C、理论基础

考题 教学计划与教学大纲是教材编写的()。A、直接依据B、理论基础C、源泉

考题 杜威关于道德教育的论述认为,道德教育的重要途径即“学校道德之三位一体”是()A、社会生活B、学法C、教材D、学校生活E、教法

考题 单选题杜威教学理论的核心内容是()。A 做中思B 做中学C 教材D 教法

考题 单选题以下哪一种观点是杜威的主张()。A 教师中心B 儿童中心C 课堂中心D 教材中心

考题 单选题主张将教材心理学化的学者是()A 布鲁纳B 巴格莱C 杜威D 赫尔巴特

考题 多选题杜威关于道德教育的论述认为,道德教育的重要途径即“学校道德之三位一体”是()A社会生活B学法C教材D学校生活E教法

考题 单选题语言学、心理学、教育学是教材编写的()。A 直接依据B 源泉C 理论基础

考题 单选题杜威认为,学校生活的组织中心是( )。A 教材B 家长C 教师D 儿童

考题 单选题下列关于化学教材说法错误的是()。A 化学教材是化学课程思想、内容的重要载体B 化学教材是学生获取化学知识信息的唯一源泉C 化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料D 化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

考题 单选题毛泽东认为,社会生活是文艺的()A 主要源泉B 根本源泉C 唯一源泉D 重要源泉

考题 单选题杜威认为,学校生活的中心是( )。A 教材B 家长C 教师D 儿童

考题 单选题教学计划与教学大纲是教材编写的()。A 直接依据B 理论基础C 源泉