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在挑选培训学员时，如果倾向于（ ），可以提高培训的效率。
A.全员统一培训 B.挑选特殊人才
C.挑选可塑性强的员工 D.挑选急需的人才
E.挑选离职意愿强的员工

参考答案

参考解析
解析：
更多 “在挑选培训学员时，如果倾向于（ ），可以提高培训的效率。 A.全员统一培训 B.挑选特殊人才 C.挑选可塑性强的员工 D.挑选急需的人才 E.挑选离职意愿强的员工” 相关考题
考题 要认真进行操作培训总结，在培训结束时，指导者应对学员在培训过程中个方面的表现进行总结和讲评，对其优点要进行表扬，对其不足要进行指正，从而有利于学员操作水平的不断提高。此题为判断题(对，错)。
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考题 在培训工作的评价中,过程评价是指()。 A、是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价B、评估学员相关知识和技能提高程度C、评估学员经培训后工作能力的提高D、评估教师的教学效果
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考题 可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是()A:培训实施者B:培训学员的同事C:培训组织者D:培训学员的领导和下属E:培训的对象
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考题 头脑风暴法的缺点不包括()A:学员参与性较强B:对培训顾问要求高C:培训顾问主要扮演引导的角色D:主题的挑选难度大
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考题 培训实施中关键的一环就是要提高（ ），调动学员的积极性，作为一名优秀的培训师，要充满激情，精心设计每堂课。A.学员学习兴趣 B.听课效率 C.授课质量 D.授课效率
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考题 开发企业内部培训师的优点为()。A:有利于提高培训的效率 B:培训相对易于控制 C:内部开发教师资源成本低 D:与学员熟悉，能保证培训中交流的顺畅 E:不易于在学员中树立威望
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考题 可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是()。[2012年5月三级真题]A:培训实施者 B:培训学员同事 C:培训组织者 D:培训学员领导和下属 E:培训的对象
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考题 可以通过访问收集培训效果信息，主要包括()。A:培训实施者 B:培训学员同事 C:培训组织者 D:培训学员领导和下属 E:培训对象
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考题 基于长期目标的考虑，培训评价的内容可以是（ ）。 A.管理者的跟踪评价 B.学员的工作业绩 C.学员的效率改进程度 D.培训结束后的考试 E.学员自我评价
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考题 下列（）不属于课堂培训的优点。A培训效率高B对学员的统一性要求较低C利于学员发挥主导作用D学员可以兼顾工作和学习
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考题 企业如果出现人员短缺，可以采取哪些措施？（）A、岗位调整，加强培训B、提高工资，激励员工C、技术创新，提高效率D、岗位轮换，脱岗培训
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考题 为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中（）的主要目的A、教师管理B、班级管理C、学员管理D、学籍管理
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考题 在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（）A、强制学员服从B、了解原因，认真整改C、加强与学员的沟通与交流D、安抚学员情绪，适应学员
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考题 企业制定培训学员请假制度，可以规范培训学员请假行为，提高培训学员的（），保障培训效果。
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考题 说课的意义主要是（）。A、提高课堂培训的效率B、提高教研活动的实效C、增加学员的知识D、引导学员领悟和应用新知识
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考题 实施四步培训法的步骤顺序正确的是（）。A、学员准备、培训准备、学员练习、实施培训B、准备培训、学员练习、实施培训、评估培训C、准备培训、实施培训、学员练习、评估培训D、培训理论、准备培训、实施培训、评估培训
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考题 目前，（）已经成为提高组织执行力和工作效率的主要管理工具。A、培训需求调查B、培训效果评估C、培训学员管理D、培训流程管理
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考题 关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是（）。A、培训质量问题是培训的一个核心问题B、学员的反应评估是在培训过程中进行的C、学习的效果评估是在培训结束时进行的，D、学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。E、学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价
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考题 （）是提高培训工作执行力和效率的主要管理工具。A、培训需求调查B、培训需求分析C、培训学员管理D、培训流程管理
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考题 讲课的意义主要是（）。A、提高课堂培训的效率B、提高教研活动的实效C、增加学员的知识D、引导学员领悟和应用新知识
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考题 判断题为了提高学员体验度，在现有的面授、视频、E校园培训形式的基础上，推出短视频培训，学员可利用碎片时间进行学习。A 对B 错
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考题 多选题企业如果出现人员短缺，可以采取哪些措施？（）A岗位调整，加强培训B提高工资，激励员工C技术创新，提高效率D岗位轮换，脱岗培训
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考题 单选题为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中（）的主要目的A 教师管理B 班级管理C 学员管理D 学籍管理
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考题 多选题基于长期目标的考虑，培训评价的内容可以是（　　）。A管理者的跟踪评价B学员的工作业绩C学员的效率改进程度D培训结束后的考试E学员自我评价
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考题 多选题可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是（　　）。[2012年5月三级真题]A培训实施者B培训学员同事C培训组织者D培训学员领导和下属E培训的对象
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考题 单选题目前，（）已经成为提高组织执行力和工作效率的主要管理工具。A 培训需求调查；B 培训效果评估；C 培训学员管理；D 培训流程管理。
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考题 填空题企业制定培训学员请假制度，可以规范培训学员请假行为，提高培训学员的（），保障培训效果。
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