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某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。
分析图像得到的以下结论中，不合理的是
分析图像得到的以下结论中，不合理的是
A.反应得到氢气的质量相等
B.反应后所得溶液的质量分数A>B
C.两种金属的活动顺序A>B
D.稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余
B.反应后所得溶液的质量分数A>B
C.两种金属的活动顺序A>B
D.稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余
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更多 “某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。 分析图像得到的以下结论中，不合理的是 A.反应得到氢气的质量相等 B.反应后所得溶液的质量分数A>B C.两种金属的活动顺序A>B D.稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余 ” 相关考题
考题
(12分)实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸，并与锌粒反应制取氢气。(1)查阅资料。20℃时不同质量分数硫酸的密度（g/mL）质量分数0%（纯水）1%4%10%16%24%32%36%44%49%60%98%密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.84分析以上数据，可以得出结论（写2条）①______________________________________________________ ；
考题
将Mg；Al；Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中，反应完全后，放出的氢气质量相同，其可能原因是( )A.放入的三种金属质量相同，盐酸足量;B.放入的Mg；Al；Zn的质量比为12:18:32.5，盐酸足量;C.盐酸质量相同，放入足量的三种金属;D.放入盐酸的质量比为3:2:1，反应后无盐酸剩余。
考题
如图所示，天平左右两端的烧杯中有等量稀盐酸，并处于平衡状态。现在天平左右两端的烧杯中，分别加入相同质量的锌块与铜块，结果发现天平右侧缓慢下降，主要的原因是（ ）。
A.相同质量的铜块与锌块大小不同
B.铜块与稀盐酸反应产生了氯化铜
C.锌块与稀盐酸反应产生了氢气
D.化学反应产生了大量水蒸气
考题
下面是某化学教师的教学实录片段：
提出问题：质量守·to_定律表明，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。如何设计实验加以证明
设计实验方案：学生经过独立思考和小组交流，形成实验方案。
评价实验方案：教师巡视并选取4个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性，并全班交流，教师点评。
方案1：盐酸和碳酸钠粉末在烧杯中反应，称量并比较化学反应前后反应物与生成物的质量关系。
方案2：氯化钡溶液和硝酸钡溶液反应，称量并比较化学反应前后反应物与生成物的质量关系。
方案3：盐酸和氢氧化钠溶液反应，称量并比较化学反应前后反应物与生成物的质量关系。
方案4：氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应，称量并比较化学反应前后反应物与生成物的质量关系。
根据上述教学实录片段，回答下列问题：
(1)分别判断上述4个方案的可行性，并说明理由。
(2)请分析学生设计出不可行方案的可能原因。
(3)从评价主体的角度分析，上述教学实录片段中采用了哪些评价方式
考题
为测定某铜锌合金中的铜的质量分数，某校化学兴趣小组用该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验。所有的相关数据记录见下表（实验误差忽略不计）；
（1）计算该合金中铜的质量分数；
（2）求第三次实验所得溶液中溶质的质量分数。
考题
（2008）质量相同的氢气（H2）和氧气（O2），处在相同的室温下，则它们的分子平均平动动能和内能的关系是：（）A、分子平均平动动能相同，氢气的内能大于氧气的内能B、分子平均平动动能相同，氧气的内能大于氢气的内能C、内能相同，氢气的分子平均平动动能大于氧气的分子平均平动动能D、内能相同，氧气的分子平均平动动能大于氢气的分子平均平动动能
考题
下列说法不符合质量守恒定律的是（）。A、镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比镁条的质量增加了B、木炭燃烧后，留下的炭灰的质量比木炭的质量减少了C、2g氢气与8g氧气反应生成了10g水D、8g氢气与8g氧气反应生成了9g水
考题
将Mg、Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中，反应完全后，放出的氢气质量相同，其可能原因是（）A、放入的三种金属质量相同，盐酸足量B、放入的Mg、Al、Zn的质量比为12：18：32.5，盐酸足量C、盐酸质量相同，放入足量的三种金属D、放入盐酸的质量比为3：2：1，反应后无盐酸剩余
考题
质量相同的氢气（H2）和氧气（O2），处在相同的室温下，则它们的分子平均平动动能和内能关系为（）。A、分子平均平动动能相同，氢气的内能大于氧气的内能B、分子平均平动动能相同，氧气的内能大于氢气的内能C、内能相同，氢气的分子平均平动动能大于氧气的分子平均平动动能D、内能相同，氧气的分子平均平动动能大于氢气的分子平均平动动能
考题
单选题实验室快速制取氢气，最好的方法应该用（ ）．A
纯锌与稀硫酸B
粗锌（含锡等）与稀硫酸C
粗锌与稀硝酸D
粗锌与浓硫酸
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