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“美术鉴赏”模块的学习能够让学生( )。
A.理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术
B.在研究性学习之中,学会处理美术与其他学科相联系的问题
C.积极参与设计或工艺活动
D.积极参与书法或篆刻活动
B.在研究性学习之中,学会处理美术与其他学科相联系的问题
C.积极参与设计或工艺活动
D.积极参与书法或篆刻活动
参考答案
参考解析
解析:通过“美术鉴赏”模块的学习,学生能够:(1)积极参与美术鉴赏活动;(2)懂得美术鉴赏的基本方法,恰当使用美术术语(如形状、色彩、空间、材质等),以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品,并与他人进行交流;(3)运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息;(4)知道中外美术的主要风格、流派,描述中外美术发展的大体脉络;(5)理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术;(6)热爱祖国优秀的传统文化,尊重世界多元文化。故选A。
更多 ““美术鉴赏”模块的学习能够让学生( )。 A.理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术 B.在研究性学习之中,学会处理美术与其他学科相联系的问题 C.积极参与设计或工艺活动 D.积极参与书法或篆刻活动” 相关考题
考题
下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议?( )。A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20%
B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用
C.美术教师要创造性的使用美术教科书
D.采用多种评价方式评价学生的美术作业
考题
为了帮助高中学生掌握美术鉴赏方法,美术教师需要做的是( )。
A.讲解艺术家的逸闻趣事,提高学生学习兴趣
B.介绍作品的艺术价值或拍卖的价格,引起学生的震动
C.讲述作品的故事和情节,让学生理解主题和内容
D.指导学生学会描述、分析、解释、评价美术作品
考题
“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法,审美过程的基本要求,形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标?()A、“绘画”模块B、“美术鉴赏”模块C、“设计”模块D、“工艺”模块
考题
单选题“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法,审美过程的基本要求,形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标?()A
“绘画”模块B
“美术鉴赏”模块C
“设计”模块D
“工艺”模块
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