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为了了解化学教学过程进展情况,在教学过程中实施的小测验、当堂达标检测以及课堂提问等属于(  )。

A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、档案袋评价

参考答案

参考解析
解析:形成性评价就是在某项教学活动的过程中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。当堂达标检测、课堂提问等都是在教学过程中实施的,目的是为了判断学生能否达到阶段性目标,肯定学生已有的成就,增强学生的自信,提高学习的兴趣;同时及时发现学习中存在的问题,采取解决的措施。
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考题 按教学常规,教师在教学过程中实施单元测验录适宜采用() A.教师自编测验 B.标准化测验 C.表现性测验 D.总结性测验

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考题 为了了解化学教学过程进展情况,在教学过程中实施的小测验、当堂达标检测以及课堂提问等属于(  )。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.档案袋评价

考题 为了及时了解学生的学习情况,在课堂上,老师经常采用即时表现评价,下列哪一项不属于即时表现评价()。 A.提问交流评价 B.课堂练习评价 C.课堂实验操作评价 D.纸笔测验

考题 为了解决化学教学过程进展情况,在教学过程中,实验的小测验当堂达标检测以及课堂提问等属于( )。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.档案袋评价

考题 在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价 (  )A.配置性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价

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考题 教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是()。A、教学设计不可能预先设定教学过程,所以课堂教学方案没必要事前准备B、在教学实施过程中,应严格按照事前准备的课堂教学方案,否则方案就没有意义C、在教学实施过程中,应依据方案不同而不拘泥于方案,根据课堂教学具体情况进行调整D、教师在准备课堂教学方案时,应以优等生为基准,分析学习者的一般特征和个性特点

考题 在教学进行过程中实施的用于检查学生掌握知识和进步情况的测验是()A、诊断性测验B、形成性测验C、安置性测验D、终结性测验

考题 在武术教学过程中,为了活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性,促进他们对技术技能的掌握,采用的最有效办法是()。A、观察与提问B、抽查C、测验D、教学比赛

考题 在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评定是()。A、诊断性评定B、形成性评定C、终结性评定D、发展性评定

考题 针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验

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考题 测验是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的( )以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。

考题 根据相应情况,在教学过程中选择和运用如()等不同的教学方法。A、课堂问答B、课堂自习C、分组讨论D、个别化教学

考题 在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验

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