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教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为( )。

A.讲述
B.讲解
C.解读
D.讲演

参考答案

参考解析
解析:
更多 “教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为( )。 A.讲述 B.讲解 C.解读 D.讲演” 相关考题
考题 教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论,教师这样做是为了激发学生的( )。A.内部动机B.自我提高内驱力C.理解性D.附属内驱力

考题 为了突出学习材料的本质特征,教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。( )

考题 ( )是指给学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,自行发现知识,理解概念和原理的教学方法。A、发现学习B、掌握学习C、程序教学D、合作学习

考题 关于教学方法,叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

考题 .罗杰斯认为影响学习过程的最主要因素是A.学习方法 B.学生的自我感受 C.教师的教学方法 D.教师与学生之间的关系

考题 在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。”这段文字的主旨是()。A.教师要讲究教学方法 B.教师应讲授学习的过程 C.教师应把学习的方法教给学生 D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生

考题 简要叙述常见的学生学习风格差异,这对教师的教学方法与策略有何影响?

考题 下面哪个不是基更关于远程教育要素的论述?()A、在整个学习过程期间,教师和学生处于相对分离状态B、教育组织通过规划、学习材料准备和对学生支持服务对学生学习产生影响C、提供双向通信,使学生可以主动对话并从对话中受益D、有组织的系统工程

考题 简述教师和学生使用媒体学习材料的5P原则。

考题 在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料

考题 教师向学生叙述、描绘事物和现象的教学方法称为()A、讲述法B、讲解法C、讲读法D、讲演法

考题 在教学中,教师引导学生回忆与当前学习有关的已学习的内容、个人生活经验。这样的做法是()A、教材分析B、呈现先行组织者C、提供学习材料D、优化认知结构

考题 教师教学方法不当是对学生学习动机产生消极影响的重要原因。

考题 巩固技能涉及的教师引导行为一般发生在()A、学生的尝试活动过程中B、学生的尝试活动之后C、学生对学习材料有了初步学习之后D、学生完全掌握了学习材料之后

考题 教育心理学研究的核心内容是()。A、学习过程B、教学过程C、教学方法D、教师与学生

考题 教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论,教师这样做是为了激发学生的()。A、内部动机B、自我提高内驱力C、理解性D、附属内驱力

考题 教育心理学研究的核心内容是()。A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程

考题 单选题教师向学生叙述、描绘事物和现象的教学方法称为()A 讲述法B 讲解法C 讲读法D 讲演法

考题 单选题教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。 关于讲授法,叙述正确的是()A 讲授法又称“口述教学法”B 讲授法可以分讲述、讲解、讲演、论述4种C 讲解一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象D 讲述是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等E 以学生为中心,单行传递知识,注重学生学习的自主性、参与性及个体差异

考题 单选题在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:“各种学科的教学都—样,无非是教师帮着学生学习的—串过程。”这段文字的主旨是()A 教师要讲究教学方法B 教师应讲授学习的过程C 教师应把学习的方法教给学生D 教师教学不是把现成的知识教给学生

考题 判断题教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为讲演法。A 对B 错

考题 多选题关于教学方法,叙述正确的有()A教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B教师利用教学方法引导学生掌握知识C教师利用教学方法帮助学生形成技能D教师利用教学方法发展学生的认知能力E教师利用教学方法帮助学生形成技巧

考题 单选题教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论,教师这样做是为了激发学生的(  )。A 内部动机B 自我提高内驱力C 理解性D 附属内驱力

考题 单选题强化技能涉及的教师引导行为一般发生在()。A 学生的尝试活动过程中B 学生的尝试活动之前C 学生对学习材料有了初步学习之后D 学生完全掌握了学习材料之后

考题 判断题教师教学方法不当是对学生学习动机产生消极影响的重要原因。A 对B 错

考题 判断题在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A 对B 错

考题 问答题简要叙述常见的学生学习风格差异,这对教师的教学方法与策略有何影响?