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以下观点体现循序渐进的教学原则的是（　　）

A.学而时习之
B.不凌节而施
C.学不躐等
D.产婆术
E.未得乎前，则不敢求其后，未通乎此，则不敢志乎彼

参考答案

参考解析
解析：
更多 “以下观点体现循序渐进的教学原则的是（　　）A.学而时习之 B.不凌节而施 C.学不躐等 D.产婆术 E.未得乎前，则不敢求其后，未通乎此，则不敢志乎彼 ” 相关考题
考题 《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等。，下列体现了这一观点的是 ( )A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
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考题 《学记》上说：“不凌节而施”，这句话体现了()．A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则
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考题 苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。（ ）
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考题 古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。A．因材施教的教学原则 B．启发性教学原则 C．循序渐进的教学原则 D．巩固性教学原则
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考题 孔子主张“学而时习之”、“温故而知新”，体现了教学过程的循序渐进原则． ()
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考题 孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。
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考题 “不愤不启、不悱不发”体现了教学中的循序渐进原则。()
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考题 网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。A.循序渐进原则B.启发性原则C.巩固性原则D.直观性原则
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考题 下列对于教学原则的认识正确的有（ ） A.教学原则的制定必须以教学规律为依据 B. “杂施而不孙”体现了教学原则中的循序渐进原则 C. “补充必要的乡土教材”体现了教学原则中的理论联系实际原则 D .“不愤不启，不悱不发”的教学要求体现了教学原则中的理论联系实际原则 E. “温故而知新”体现了教学原则中的巩固性原则
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考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了( ) A.巩固性的教学原则 B.循序渐进的教学原则 C.直观性的教学原则 D.启发性的教学原则
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考题 “一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的（ ）(常考)A.直观性原则 B.理论联系实际原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则
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考题 孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。（　　）
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考题 网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。A、循序渐进原则B、启发性原则C、巩固性原则D、直观性原则
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考题 以下观点体现循序渐进的教学原则的是（）A、学而时习之B、不凌节而施C、学不躐等D、产婆术E、未得乎前，则不敢求其后，未通乎此，则不敢志乎彼
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考题 古人所说的“学不躐等”体现了（）。A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学原则
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考题 古人所说的“学不躐等”体现了（　）。A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学源则
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考题 "开而弗达"体现了教学的（）。A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进的原则
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考题 《学记》上说：“不陵节而施”。这句话体现了（）。A、循序渐进的教学原则B、启发性教学原则C、因材施教的教学原则D、巩固性教学原则
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考题 “开而弗达”体现了教学的（）A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则
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考题 《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
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考题 《学记》体现的教学原则有（）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则
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考题 单选题古人所说的“学不躐等”体现了（　）。A 因材施教的教学原则B 启发性教学原则C 循序渐进的教学原则D 巩固性教学源则
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考题 单选题《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）A 巩固性原则B 启发性原则C 因材施教原则D 循序渐进原则
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考题 单选题《学记》上说：“不陵节而施”。这句话体现了（）。A 循序渐进的教学原则B 启发性教学原则C 因材施教的教学原则D 巩固性教学原则
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考题 多选题以下观点体现循序渐进的教学原则的是（）A学而时习之B不凌节而施C学不躐等D产婆术E未得乎前，则不敢求其后，未通乎此，则不敢志乎彼
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考题 多选题网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。A循序渐进原则B启发性原则C巩固性原则D直观性原则
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考题 单选题古人所说的“学不躐等”体现了（）。A 因材施教的教学原则B 启发性教学原则C 循序渐进的教学原则D 巩固性教学原则
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