考题
“学不躐等”、“不陵节而施”，体现了教学的__________原则。
考题
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等。，下列体现了这一观点的是 ( )A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
考题
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，即教学要遵循____的原则。
考题
《学记》提出教育要“学不躐等”，体现的是（ ）教学原则。A.循序渐进B.巩固性C.启发性D.直观性
考题
《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话体现了( )。A.教育与政治的关系B.课内与课外相结合C.启发性教学D.教学应遵循学生的心理发展特点
考题
《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则．A．循序渐进B．因材施教C．启发性D．巩固性
考题
《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻：（）。
考题
《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（）。A、教育与政治的关系B、主张课内与课外相结合C、提倡启发性教学D、主张教学应遵循学生的心理发展特点
考题
比较准确地体现了启发式教学原则的主张是（）。A、学不躐等B、各因其材C、及时而教D、开而弗达
考题
下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A、学不躐等B、各因其材C、开而弗达D、温故而知新
考题
我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
考题
《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是（ ）A、因材施教B、启发诱导C、循序渐进D、知行统一
考题
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
考题
在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A、学不躐等B、各因其材C、开而弗达D、温故而知新
考题
戒国古代的《学记》中说“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（ ）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
考题
单选题《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（）。A
教育与政治的关系B
主张课内与课外相结合C
提倡启发性教学D
主张教学应遵循学生的心理发展特点
考题
单选题我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）A
巩固性原则B
因材施教原则C
循序渐进原则D
启发性原则
考题
填空题《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻：（）。
考题
单选题戒国古代的《学记》中说“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（ ）A
巩固性原则B
因材施教原则C
循序渐进原则D
启发性原则
考题
单选题《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是（ ）A
因材施教B
启发诱导C
循序渐进D
知行统一
考题
填空题《学记》中提出的“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能反也；知困，然后能自强也。”指的是教学中的——原则。《学记》中所说的“学不躐等”体现了教学中的____原则。