家庭访视的目的A、促进家庭成员之间的关心和理解B、消除家庭环境中的不安全因素C、为居家的病、伤、残者提供治疗措施D、为家庭提供各种卫生资源E、为家庭建立有效的支持系统

题目内容（请给出正确答案）

家庭访视的目的

A、促进家庭成员之间的关心和理解

B、消除家庭环境中的不安全因素

C、为居家的病、伤、残者提供治疗措施

D、为家庭提供各种卫生资源

E、为家庭建立有效的支持系统

参考答案

考题提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于（）。A．家庭成员B．家庭成员和老师C．家庭成员、老师和社会工作者D．家庭成员、老师、邻居或其他人员

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考题老年人养老以居家为基础，家庭成员应当()、()和照料老年人。A.尊重关爱B.重视支持C.理解关怀D.尊重关心

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考题家庭环境是指()。 A.家庭的物质生活条件B.家庭的社会地位C.家庭成员之间的关系D.家庭成员的语言、行为和感情的总和

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考题老年人养老以居家为基础，家庭成员应当()老年人。A、照料B、关心C、尊重D、爱护

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考题家庭访视的目的包括A、促进家庭成员之间的关心和理解B、消除家庭环境中的不安全因素C、为居家的病、伤、残者提供治疗措施D、为家庭提供各种卫生资源E、为家庭建立有效的支持系统

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考题家庭访视的目的不包括A．促进有效的支持系统B．为居家患者提供护理C．促进家庭环境的健康D．促进家庭成员间的人际关系E．直接为家庭提供各种卫生资源

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考题家庭访视的目的不包括A.促进有效的支持系统 B.为居家患者提供护理 C.促进家庭环境的健康 D.促进家庭成员间的人际关系 E.直接为家庭提供各种卫生资源

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考题提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于()。A:家庭成员 B:家庭成员和老师 C:家庭成员、老师和社会工作者 D:家庭成员、老师、邻居或其他人员

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考题 37、以下哪一项是课堂问题行为产生的非家庭环境因素？（）A．家庭结构B．家庭成员之间关系C．班级人数D．父母教育方式

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