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属于气功偏差所致精神障碍的是

A、以类似表现作为自己为别人治病的手段

B、以类似表现作为获得财物或达到其他目的的手段

C、可以随意自我诱发或自我终止

D、练功者在暗示下进入自我诱发的意识改变状态

E、由气功间接引起

参考答案

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考题 在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识 调节的最终环节。A 自我认识B自我体验C自我控制D自我评价
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考题 （）有利于自己改变过去消极的自我意象，以令人奋进的积极形象要求自己，激发出自己向上的力量。A、积极的自我暗示B、消极的自我暗示C、自我暗示D、都不对
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考题 下列关于气功偏差所致精神障碍描述正确的是（）A、以类似表现作为自己或别人治病的手段B、以类似表现作为获得财物或达到其他目的的手段C、可以随意自我诱发或自我终止D、由气功间接引起E、以上都不对
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考题 人们在自我表现时，往往试图扩大自己与其他人的类似性。
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考题 在社会心理学中，个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程被称之为自我表现。现实生活中，下列属于个体自我表现的策略有（）A、自我监控B、自我揭露C、印象整饰D、自我觉知E、自我设障
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考题 下列哪种情况属于气功偏差所致精神障碍（）A、以类似表现作为自己为别人治病的手段B、以类似表现作为获得财物或达到其他目的手段C、可以随意自我诱发或自我终止D、练功者在暗示下进入自我诱发的意识改变状态E、由气功间接引起
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考题 单选题在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识 调节的最终环节。A  自我认识B 自我体验C 自我控制D 自我评价
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考题 单选题青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括（）。A 自我意识中独立意向的发展B 自我意识成分的分化C 强烈的关心自己个人的成长D 自我评价的成熟E 过于以自我为中心
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考题 单选题属于气功偏差所致精神障碍的是（）A 以类似表现作为自己为别人治病的手段B 以类似表现作为获得财物或达到其他目的的手段C 可以随意自我诱发或自我终止D 练功者在暗示下进入自我诱发的意识改变状态E 由气功间接引起
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