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再评估过程中，第三方的心理调控的方法是输入新知识，克服偏见。（）

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考题 关于绩效评估中心理调控的分类,下列不属于按调控内容划分的是()。 A.情商调控B.意志调控C.心理结构调控D.动机调控
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考题 指标确立过程中，被评估者的心理调控方法有A. 转变评估观念B. 心理接触C. 法律约束D. 评估技能培训E. 取得关键人物支持
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考题 再评估过程中，被评估者容易产生如下心理A. 慈悲效应B. 折扣心理C. 极化效应D. 茫然心理E. 成见心理(刻板印象)
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考题 为了消除偏见带来的负面影响，心理学家提出的克服方法不包括（）。A.对抗刻板印象 B.改变态度 C.平等接触 D.创造消除偏见的环境
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考题 要克服交往中的认知障碍就得学会（ ）自己和他人，克服认知偏见。
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考题 什么是行动者与观察者偏见，应怎样克服这种偏见？
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考题 输入新知识是改变人们态度有效的方法之一。
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