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教育有法可依,但无定法可依.这说明教师劳动具有().
B.创造性
A.情境性
C.示范性
D.个别性
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考题
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
A、情境性
B、创造性
C、示范性?
D、个别性
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