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从课程管理和开发主体的角度可以把课程划分为:()。

A、国家课程

B、综合课程

C、地方课程

D、校本课程


参考答案

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考题 从教育阶段角度,可以把课程分为幼儿园课程、____________课程、____________课程和_____________课程。

考题 从功能角度,可以把课程分为工具性课程和( )A.国家课程B.知识性课程C.技能性课程D.实践性课程E.初中课程

考题 教师资格考试:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( ) .从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和(  )A.程序性课程  B.练习性课程  C.地方性课程  D.实践性课程

考题 从课程开发主体来看,课程可以分为( )A.国家课程 B.地方课程 C.社会课程 D.校本课程

考题 从教育阶段角度,可以把课程分为幼儿园课程、( )课程、( )课程和( )课程。

考题 从功能角度,可以把课程分为工具型课程和()。 A.国家课程 B.知识型课程 C.技能型课程 D.实践型课程 E.初中课程

考题 从功能角度,可以把课程分为工具性课程和() A.国家课程 B.知识性课程 C.技能性课程 D.实践性课程 E.初中课程

考题 从功能角度,可以把课程分为工具性课程和()。 A.国家课程 B.知识性课程 C.技能性课程 D.实践性课程 E.初中课程

考题 从课程管理的角度,课程可分为国家课程、地方课程和()。